5.2.2 平行线的判定(课件)-【四清导航】2020-2021学年七年级数学下册(人教版)河南

2022-02-13
| 17页
| 175人阅读
| 4人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.2.2 平行线的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 383 KB
发布时间 2022-02-13
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32443395.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 相交线与平行线 人教版 5.2 平行线及其判定 5.2.2 平行线的判定 七年级下册 数学 1.(5分)(2019•河池)如图,∠1=120°,要使a∥b,则∠2的大小是( ) A.60° B.80° C.100° D.120° 2.(4分)如图是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图, 画图的原理是( ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等 D A 3.(4分)如图所示,∠1=60°,∠2=120°,则∠3=____, ____∥____,两直线平行的理由是__________________________. 4.(4分)如图,∠1=110°,∠2=110°,则____∥____,理由是__________________________. 60° AB CD 同位角相等,两直线平行 a b 内错角相等,两直线平行 5.(4分)如图所示,一辆汽车在一条公路上行驶, 这条公路两次拐弯后和原来的方向相同,即拐弯前后两条路平行. 第一次拐弯是150°,第二次应拐的角度是____. 150° 6.(8分)如图,∠1=∠2,∠2=∠3,你能判断图中哪些直线平行, 并说出理由. 解:DE∥BF,AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2, ∴DE∥BF(同位角相等,两直线平行).∵∠2=∠3, ∴∠1=∠3(等量代换).∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行) 7.(4分)如图,已知∠1=70°,要使AB∥CD, 则须具备的另一条件是( ) A.∠2=70° B.∠2=100° C.∠2=110° D.∠3=110° 8.(4分)如图所示,下列推理中正确的是( ) A.由∠A+∠D=180°,得AD∥BC B.由∠C+∠D=180°,得AB∥CD C.由∠A+∠D=180°,得AB∥CD D.由∠A+∠C=180°,得AD∥BC C C 一、选择题(每小题4分,共8分) 9.(漯河临颍县月考)如图,下列条件中不能判定AD∥BC的是( ) A.∠BAD+∠ABC=180°   B.∠1=∠2 C.∠3=∠4   D.∠BAD=∠BCD D 10.(2019•东营)将一副三角板(∠A=30°,∠E=45°)按如图所示方式摆放,使得BA∥EF,则∠AOF等于( ) A.75° B.90° C.105° D.115° A 11.如图,在甲、乙两地之间要修一条公路, 从甲地测得公路的走向是北偏东60°,若甲、乙两地同时开工, 那么在乙地公路走向按__________施工,才能使公路准确接通. 12.(2018·湘潭)如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件, 使BC∥AD,则可添加的条件为____________________. (任意添加一个符合题意的条件即可) 南偏西60° ∠A+∠ABC=180° 13.(商丘月考)如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2.试说明BE∥CF. 补全下列说理过程,并在括号里填上适当的理由. 解:因为AB⊥BC,BC⊥CD,(已知) 所以________=_________=90°. (___________) 因为∠1=∠2,(________) 所以∠ABC-∠1=∠BCD-∠2, 即∠EBC=∠BCF, 所以_______∥______.(____________________________) ∠ABC ∠BCD 垂直定义 已知 BE CF 内错角相等,两直线平行 14.(10分)(汤阴期中)如图,已知直线AB与直线CD交直线GH于 点E,F,∠AEF=∠EFD. (1)写出AB∥CD的理由; (2)若ME是∠AEF的平分线,FN是∠EFD的平分线, 则EM∥FN,试写出理由. 15.(12分)如图所示,AB⊥BD于点B,CD⊥BD于点D, ∠1+∠2=180°,试问CD与EF平行吗?为什么? 解:CD∥EF.理由如下:∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠B=∠D=90°, ∠B+∠D=180°,∴AB∥CD,∵∠1+∠2=180°, ∴AB∥EF,∴CD∥EF 【综合运用】 16.(16分)四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线.试说明: (1)∠1+∠2=90°; (2)BE∥DF. (提示:四边形内角和为360°) 解:(1)∵BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线, ∴∠1=∠ABE,∠2=∠ADF, ∵∠A=∠C=90°, ∴∠ABC+∠ADC=180°, ∴2(∠1+∠2)=180°, ∴∠1+∠2=90° (2)在△FCD中,∵∠C=90°, ∴∠DF

资源预览图

5.2.2 平行线的判定(课件)-【四清导航】2020-2021学年七年级数学下册(人教版)河南
1
5.2.2 平行线的判定(课件)-【四清导航】2020-2021学年七年级数学下册(人教版)河南
2
5.2.2 平行线的判定(课件)-【四清导航】2020-2021学年七年级数学下册(人教版)河南
3
5.2.2 平行线的判定(课件)-【四清导航】2020-2021学年七年级数学下册(人教版)河南
4
5.2.2 平行线的判定(课件)-【四清导航】2020-2021学年七年级数学下册(人教版)河南
5
5.2.2 平行线的判定(课件)-【四清导航】2020-2021学年七年级数学下册(人教版)河南
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。