精品解析：湖北省孝感市云梦县黄香高级中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题

高一历史试卷 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 武王封弟叔振铎于曹，其后稍大，得山阳、陈留，二十余世为宋所灭。与材料所述密切相关的制度是 A. 世袭制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 井田制 2. 梁启超指出：“研究儒家哲学，就是研究中国文化……但是若把儒家抽去，中国文化恐怕没有多少东西了。”下列各项符合儒家思想主张的是 A. “上善若水，水善利万物而不争。” B. “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” C. “民道弊而所重易也，世事变而行道异也。” D. “人法地，地法天，天法道，道法自然。” 3. 民以食为天！今天中国人吃饭是一日三餐，可是在宋朝之前，我国老百姓吃饭是一日两餐的。宋朝时期老百姓吃饭从一日两餐变成一日三餐的重要原因有 A. 棉花等经济作物的种植 B. 玉米甘薯等高产作物的引进和种植 C. 占城稻的引进和种植 D. 一年三熟制的普及 4. 秦汉中央官制习惯上被概括为“三公九卿”。实际上秦朝并无“三公”，那时候，太尉是虚设的。对此现象符合史实的解释是 A. 秦朝中央官制变动频繁 B. 巩固君主专制集权的需要 C. 太尉一职实为后人杜撰 D. 秦朝政局保持稳定太平 5. “臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”在这流传千古的《出师表》中，诸葛亮表达了淡泊名利的儒士风度。“布衣”时期的诸葛亮的服饰面料最可能是 A. 丝绸 B. 棉布 C. 麻布 D. 皮革 6. 中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述不正确的是 A. 唐朝由中书省起草诏令，然后传递给门下省具体执行 B. 宋朝增设参知政事为副相，分割宰相行政权 C. 明太祖废丞相，设立殿阁大学士偶尔参与军国大事的决策 D. 雍正帝设军机处，君主专制制度发展到顶峰 7. 唐末五代王定保在《唐摭言》中说：进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。……其有老死于文场者，亦所无恨。唐代发展科举考试的史实不包括 A. 贞观年间考试科目以明经，进士两科为主 B. 唐玄宗任用高官主持考试 C. 开元年间实行八股取士 D. 武则天在位时首创武举和殿试 8. 北宋基本上解决了地方分权与中央集权的矛盾，其主要措施有 ①颁布推恩令 ②文官任州郡长官 ③参知政事的设立 ④大部分赋税收入由中央掌控 A ①② B. ②④ C. ②③ D ①④ 9. 《元史·地理志》中“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。下列关于元朝地方行政区划设置表述正确的是 A. 现河北省地域由中央直接管理 B. 地方设中书省，简称行省 C. 行省辖区广阔，不受中书省节制 D. 西藏归枢密院管辖 10. 朱元璋在总结元朝灭亡的原因时说“主荒臣专，威服下移，由是法度不行，人心涣散，遂至天下大乱”。为吸取元朝灭亡的教训，明太祖采取的措施是 A. 废丞相，设内阁 B. 裁撤中书省，废除丞相 C. 设参知政事，分相权 D. 设通判，分相权 11. 历史学家吕思勉在《中国近现代史》中写道：“三蕃即平，圣祖乃为用兵讨。……二十四年都统彭春以陆军一万、水军五千围雅克萨，俄将阿尔巴青以四百五十人守，已知不敌，约降，奔尼布楚。彭春毁其城而还。……阿尔巴青战死，守兵七百三十六人存者六十而已。”该事件发生时 A. 中国依然保持先进历史发展趋势 B. 中外民族矛盾是当时社会主要矛盾 C. 中央集权制度有效维护了国家主权 D. 先进制度是反侵略战争胜利的保障 12. 托马斯・斯当东这样总结1793年6月英国马戛尔尼使团的不妙处境：“这个庞大的帝国过分相信自己的智力资源，所以不愿和欧洲各国建立关系，它幅员辽阔别人无法强制它，它从不容许与西方发生任何关系。”形成这一现象的根本原因是 A. 当时中国的综合国力远在英国之上 B. 封建专制制度和自然经济的排他性 C. 惧怕西方列强对中国进行殖民侵略 D. 古代中国重农抑商政策的对外延伸 13. 从“师夷长技以制夷”“师夷长技以自强”，到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义，这体现了近代中国人向西方学习的渐进过程，也是