[名校联盟]湖北省武汉为明实验学校九年级英语《Unit9 When was it invented》教案+练习试题（7份）

班级_______ 姓名_________ 日期_____ 学习目标 熟练掌握被动语态用法，学会用被动语态表达对发明事物的认识和看法。 学习重点 1.熟练运用一般过去时的被动语态。2 词汇Light bulb microwave oven 课堂导学方案 导学1.hear和listen to  hear只是强调听见了，指声音传进了耳朵。 listen to的意思是集中注意力，尽量听清楚。 例如： Suddenly I heard a strange noise.我突然听到一个奇怪的声响。 I can hear you.我能听到你说话。 Listen to me please.请听我说。 I heard them talking in next room,but I didn‘t really listen to what they were saying. 我听到他们在隔壁房间里说话，但我实在没注意听他们说什么。 当谈到听音乐、无线电广播、演讲、讲课等时，要用hear。 Did you hear Jack‘s talk on Tuesday? 你听了星期二杰克的演讲吗？ 但是可以说：I spent the night listening to records. 我听了一晚上的唱片。（不是公开演出） 注意：hear一词一般不用于进行时。不说I am hearing或I was hearing， 而用can或could。例如：I can hear somebody coming.我能听见有人来了。 导学2.被动语态 语态是动词的一种形式，它表示主语和谓语的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，或者是说动作是由主语完成的，要用主动语态；如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态。[来源:学科网] 被动语态各时态构成表 TENSE 主动语态 被动语态 一般现在时 be+V.\V.s am\is\are+V(p.p) 一般将来时 will\be going to+V. will be +V(p.p) 现在进行时 am\is\are+V.ing am\is\are+being+V(p.p) 一般过去时 ①was\were ②V.ed was\were+V(p.p) 现在完成时 have\has+V.p.p have\has+been+V(p.p)[来源:学§科§网] 过去完成时 had+V.p.p had+been+V(p.p) 过去进行时 was\were+V.ing was\were+being+V(p.p) 情态动词 情态动词+V. 情态动词+be+V(p.p) 导学3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to ，但变为被动语态时，须加上to 。 　　例：make somebody do something→ somebody+ be +made to do something 　　see somebody do something→ somebody +be +seen to do something 1．A girl saw my wallet drop when she passed by. →My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. 2．The boss made the little boy do heavy work . →The little boy was made to do heavy work by the boss. 选择填空 ( )1. A Knife is used for ______ things A cutting B. cut C cuts D to cut ( )2. Anna is ____to choose her own clothes . A. allowed B. allows C. allowing D . allow [来源:Zxxk.Com] ( )3. He finished the homework __. A. in the end B. o