[中学联盟]浙江省台州市天台县始丰中学2014届九年级英语《Unit 9 When was it invented》导学案（period 1）

13-14学年始丰中学 九 年级 英语 学科(上)导学案 主备人: 张少华 审核人:_ _ 时间: 2013. 11 编号: 901 学生姓名:_ 班级:_ 小组:_ 学号: 课题: Unit 9 When was it invented? Section(A1a-2c) 课型 听说课 学习目标:1. 会说会写会运用68-69页的单词和短语。 2.学习一般过去时的被动语态和特殊疑问句。 3. 运用被动语态进行口语表达。 学习重难点: 一般过去时态的被动语态。基本结构:助动词be(was / were)+及物动词的过去分词。 学习过程: 一、导入 As we know, we live in a world of inventions. These inventions make our life easier and more comfortable. So let’s learn some inventions and their history. 二、自主学习 1.预习68-69页单词,不会读的请记录并课上小组内互读正音。 2.预习交流与展示。 翻译下列短语:(G1,G2) 1)发明v. _ 2) 发明n._ 3) 发明家n._4)被(某人)发明 _ 5) 被用来做_ 6)电池供电的拖鞋_ 三、合作探究: 导学1. The car was invented in 1885.汽车是1885年被发明的。[来源:学_科_网Z_X_X_K] was invented 是被动语态结构,时态是一般过去时。 被动语态结构: be+过去分词 一般过去时的被动语态结构:was/were +过去分词。 即学即用:(G3) 1)The bridge _ _(建造) in 2000.[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2)The classroom _ _(打扫)well yesterday. 3)The book _ _(写) by J.K. Rowling. 导学2. invent;find;find out; invent意为“发明”,指通过劳动运用聪明才智“发明/创造”出以前从未存在过的新事物。[来源:Zxxk.Com] Who invented the telephone? 是谁发明电话的? He invented a new teaching method.他发明了一种新的