精品解析：上海市闵行区2020-2021学年(五四学制)七年级下学期期末道德与法治试题

闵行区2020学年第二学期七年级期末考试 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟满分：100分全开卷） 考生注意：请将答案写在答题纸上 一、填空题（本大题共10分，每空格2分） 1. 2021年7月1日中国共产党成立__________周年纪念日。 2. 2021年1月27日，习近平主席在听取香港特别行政区行政长官述职报告时强调：“要确保‘一国两制’实践行稳致远，必须始终坚持__________治港’” 3. 2020年10月14日，__________经济特区建立40周年庆祝大会隆重举行。实践充分证明，党中央关于兴办经济特区的战略决策是完全正确的。 4. 《中小学教育惩戒规则（试行）》明确规定，在确有必要的情况下，学校、__________可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。 5. 2021年5月22日，“世界杂交水稻之父”__________院士逝世，享年91岁。 二、单项选择题（请从以下各题的备选项中选出一个正确答案，将其标号填入括号中。本大题共48分，每小题3分） 6. “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明在集体中要（ ） A. 平等自由，维护他人利益 B. 确立共同目标，团结协作 C. 避免内部竞争，精诚合作 7. 乐队也是团队，每个人在展示自己最好的、最精准的“专业音”时，还要考虑“团队音”；考虑到整体的和谐，才能奏出最美的乐章。这表明（ ） A. 集体规则会限制个人专业发展 B. 美好的集体一定有共同的规则 C. 在集体中极力展示自己最重要 8. 钟南山院士给全国中小学生寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉献，我们自己才能保得平安。这主要告诉我们（ ） A. 首先要尊重和保护个人利益 B. 保障集体利益是每个人的责任 C. 维护个人利益才能促成集体利益的实现 9. 中国载人航天研究团队把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位紧紧地拧成一股绳，聚起托举神舟飞天的强大力量。这表明集体获得成功要（ ） A. 形成合力 B. 商定规则 C. 营造氛围 10. 我们一出生便生活在各种群体中，小到班级、学校，大到民族、国家。对此理解正确的是（ ） A. 我们学生只属于班级群体 B. 我们的成长离不开各种群体 C. 个人是否完满取决于与世界交往和联系 11. 某班的墙报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，其中蕴含的道理是（ ） A. 集体利益与个人利益没有任何冲突 B. 个人利益与集体利益紧密关联 C. 每个人都有过集体生活的情感需要 12. 七（1）班获得校运会冠军，班长在总结经验时说：“冠军；从来就不是一个人的。”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。”他们的话语共同体现的观点是（ ） A. 只要团结奋斗，就能获得冠军 B. 集体中不能有小团体 C. 要增强团队意识和集体荣誉感 13. 一对夫妇因盗窃双双被判刑，人民法院决定对二人适用错时执行刑罚，以解决其未成年子女无人监护的实际困难。这体现（ ） A. 我国对未成年人实行特殊保护 B. 公民在法律面前一律平等 C. 法律责任的承担可以因人而异 14. 初中生小军到本市博物馆研学，博物馆根据相关规定为小军减免门票费用。这体现对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 学校保护 C. 家庭保护 15. 《中华人民共和国民法典》明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事贵任，避免“英雄流血又流泪”。这表明法律（ ） A. 维护社会公平正义 B. 是由国家立法机关制定的 C. 规定公民的基本权利和基本义务 16. 新修订《未成年人保护法》新增“网络保护”“政府保护”两章内容，并完善了学校保护，充实了社会保护。其主要目的在于（ ） A. 提高未成年人的法律地位 B. 保证未成年人免受任何外界伤害 C. 促进未成年人的健康成长 17. 在党中央坚强领导下，全国人民万众一心，众志成城，打赢了新冠肺炎疫情防控阻击战。这表明（ ） ①集体汇聚个人的力量，助力更好地战胜疫情 ②个人的力量是有限的，在抗击疫情中不起作用 ③中华儿女在抗击疫情中积合力以致胜、汇众智而成功 A ①②③ B. ①② C. ①③ 18. 在学校春季运动会上，同学们各自发挥所长，团结合作，在多项个人和团体比赛中取得了优异成绩。当宣布我们班获得团体总分第一的成绩时，同学们不禁发出了热烈的欢呼声。这表明集体荣誉感（ ） ①令我们骄傲、自豪 ②给我们温暖和力量 ③是优秀同学奋斗的结果 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 19.