内容正文:
七年级 下册 RJ 河北专版
数 学
B
B
∠6=∠D(答案不唯一)
同位角相等,两直线平行(答案不唯一)
解:(1)∵AE⊥CE,
∴∠AEC=90°,
∴∠2+∠3=90°,
∠1+∠4=90°.
又∵EC平分∠DEF,∴∠3=∠4,
∴∠1=∠2,∴EA平分∠BEF.
(2)∵∠1=∠A,∠4=∠C,
∴∠1+∠A+∠4+∠C=2(∠1+∠4)=180°,
∴∠B+∠D=(180°-2∠1)+(180°-2∠4)=360°-2(∠1+∠4)=180°,
∴AB∥CD.
C
A
B
C
①④
解:∵∠COF+∠C=180°,
∴EF∥CD.
∵∠C=∠B,
∴AB∥CD,
∴AB∥EF.
解:EC∥BF,DG∥BF,DG∥EC.
理由:∵∠EOD+∠OBF=180°,
∠EOD+∠BOE=180°,
∴∠BOE=∠OBF,
∴EC∥BF.
∵∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∴∠DBC=∠ECB.
又∵∠DBC=∠G,∴∠ECB=∠G,∴DG∥EC.
∵EC∥BF,DG∥EC,∴DG∥BF.
平行
垂直
垂直
①
解:(2)证明:∵∠A=90°,ME⊥BC,
∴∠A=∠CEM,∴∠CME=∠ABC,
∴∠ABC+∠AME=180°.
∵BD平分∠ABC,MF平分∠AME,
∴∠AMF+∠ABD=90°.
又∵∠AMF+∠AFM=90°,
∴∠AFM=∠ABD,∴BD∥FM(同位角相等,两直线平行).(答案不唯一)
第五章 相交线与平行线
5.2 平行线及其判定
5.2.2 平行线的判定
第2课时 平行线判定方法的综合应用
在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行
1.如图所示,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b.理由是( B )
A.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
平行线判定的综合应用
2.(沧州河间期末)如图所示,在下列给出的条件中,不能判定AC∥DE的是( B )
A.∠1=∠A B.∠A=∠3
C.∠3=∠4 D.∠2+∠4=180°
3.如图所示,点A,B,C,D在同一条直线上,若满足条件 ∠6=∠D(答案不唯一) ,则有CE∥DF,理由是 同位角相等,两直线平行(答案不唯一) .(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可)
4.如图所示,已知点E在BD上,AE⊥CE且EC平分∠DEF.
(1)试说明:EA平分∠BEF.
(2)若∠1=∠A,∠4=∠C,试说明:AB∥CD.
解:(1)∵AE⊥CE,
∴∠AEC=90°,
∴∠2+∠3=90°,
∠1+∠4=90°.
又∵EC平分∠DEF,∴∠3=∠4,
∴∠1=∠2,∴EA平分∠BEF.
(2)∵∠1=∠A,∠4=∠C,
∴∠1+∠A+∠4+∠C=2(∠1+∠4)=180°,
∴∠B+∠D=(180°-2∠1)+(180°-2∠4)=360°-2(∠1+∠4)=180°,
∴AB∥CD.
5.如图所示,将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,在线段BA,AC,CE,EA,ED中,相互平行的线段有( C )
A.4组 B.3组
C.2组 D.1组
6.如图所示,分别将木条a,b与木条c钉在一起,若∠1=50°,∠2=80°,要使木条a与b平行,则木条a需要顺时针转动的最小度数为( A )
A.30° B.50°
C.80° D.130°
7.如图所示,直角三角形ABC的顶点A在直线m上,分别度量:①∠1,∠2,∠C;②∠2,∠3,∠B;③∠3,∠4,∠C;④∠1,∠2,∠3.可判断直线m与直线n是否平行的是( B )
A.① B.②
C.③ D.④
8.如图所示,O是直线AB上一点,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,添加一个条件,仍不能判定AB∥CD,添加的条件可能是( C )
A.∠BOE=55°
B.∠DOF=35°
C.∠BOE+∠AOF=90°
D.∠AOF=35°
9.将一块三角尺ABC(∠BAC=90°,∠ABC=30°)按如图所示方式放置,使A,B两点分别落在直线m,n上,对于给出的五个条件:①∠1=25.5°,∠2=55°30';②∠1+∠2=90°;③∠2=2∠1;④∠ABC=∠2-∠1.能判断直线m∥n的有 ①④ .(填序号)
10.如图所示,已知∠COF+∠C=180°,∠C=∠B.说明AB∥EF的理由.
解:∵∠COF+∠C=180°,
∴EF∥CD.
∵∠C=∠B,
∴AB∥CD,
∴AB∥EF.
11.如图所示,△ABC中,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,