内容正文:
第一课
青春的邀约
心理测试
身体发生变化。
喜欢看武侠言情小说、电影、电视剧。
变得爱顶撞家长。
对新鲜事物特别感兴趣。
对异性产生异常的好奇和兴趣。
有心里话不爱跟大人说了,但与好朋友谈起来却没完没了。
在和他人争论时,明知是自己错了,还是要争下去。
喜欢模仿自己崇拜的人。
喜欢在家里、班级或学校表现自己。
悄悄变化的我
第一框
一
悦纳生理变化
成长的我们...
一年前的我 现在的我
身高
体重
肺活量
奔跑速度
青 春 期
含义:人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
世界卫生组织(WHO)认定青春期的年龄范围是10~20岁。
地位:人生第二个生长发育的高峰期。
身体外形的变化
身体迅速长高、长壮
运动系统
心血管系统
消化系统
内分泌系统
神经系统
内部器官的完善
不断成熟
男孩
长出喉结胡须,声音变粗
女孩
乳房突起,声调变高
性机能的成熟
青春期的生理变化
身体外形的变化
1
内部器官的完善
2
性机能的成熟
3
青春期生理变化带来的积极影响
旺盛的生命力,身体充满能量
充沛的精力、敏捷的思维
对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能
青春期的生理变化可能会带来烦恼
1
体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。
2
我的个子怎么没有别人高。
3
同桌脸上长了痘痘,难看死了。
4
我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。
如何悦纳青春期的生理变化
1
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
2
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
4
在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
3
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。
小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。
一年一年时间飞跑,小小少年在长高。
随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。
小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。
但有一天,风波突起,忧虑烦恼都来了。
......
二
直面心理矛盾
1
2
3
1
2
3
我遇到麻烦时渴望他们“出现”
两个“我”
其实我挺希望有人理解我
我却不敢在班会课上表演
我不喜欢爸妈干涉我的事情
我有心里话不愿意对别人讲了
我在中学生武术比赛中获得奖牌
3
2
1
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯弱
青春期矛盾心理的主要表现
以上情景分别采用哪些方式排解烦恼?
1
情景一
和同桌闹得不愉快后,我去和朋友们打球,忘记烦恼。
情景四
我会暗示自己“没有过不去的坎”,然后又充满斗志。
4
情景二
向我信任的朋友倾诉我的烦恼,让他给我提提建议。
2
3
情景三
我烦恼的时候会听喜欢的音乐,心情就会好很多。
以情景分别采用什么方式排解苦闷?你还有哪些好的建议。
正确处理青春期的矛盾心理
集体
兴趣
求助
调节
参加集体活动,
在集体的温暖中放松自己。
培养兴趣爱好转移注意力,
接纳和调适青春期的矛盾心理。
求助他人,学习化解烦恼的方法
学习自我调节,
成为自己的“心理保健医生”。
写下自己的想法
①
学习自我暗示
③
参加体育活动
②
尝试自我解嘲
④
自我调节的方法
课堂小结
47.小小少年
可一儿歌
可一儿歌
Blues
98796.93
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