内容正文:
【知识点】测定空气中氧气的体积分数 9.【猜想】氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后生成的碳酸钠溶 【实验探究】NaCO3+2HCl==2NaCl+HO+CO2↑ 液也显碱性,也能使酚酞溶液变为红色 铁钉表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 【实验探究】加入适量的二氧化锰后,将带火星的木条放在 【反思评价】密闭容器 试管口产生气泡,木条复燃先加入适量的水,然后再 【优化装置】BA同学实验中碳酸钠与盐酸反应生成二氧滴加酚酞溶液溶液变红,一会儿红色又消失 化碳,二氧化碳充满气球,使整个装置所受空气浮力增大,【得出结论】(1)2NaO2+2HO=4NaOH+O2 因此反应后天平不能平衡(合理即可) (2)Na 02+2H,0=2NaOH +HO2 【得出结论】参加化学反应 【拓展延伸】反应中产生氧气和放出热量,使脱脂棉达到燃 【解释及应用】铜、碳、氧、氢 烧的条件 【解析】【实验探究】碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二【解析】猜想】氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水, 氧化碳根据质量守恒定律,参加反应的碳酸钠与氯化氢碱或者碱性溶液都可以使酚酞溶液变红【实验探究】实验 的质量和等于生成的氯化钠水和二氧化碳的质量和,因探究的内容应找准两个方向,即探究是否生成了HO3,以 有二氧化碳气体逸出,故反应后总质量比反应前总质量减及探究氢氧化钠溶液是否太浓;因为提示猜想B错误,A 少,观察到天平不平衡;反应的化学方程式为NaCO3+正确,可以按照表格内容写出相应的实验操作与对应现 2HCl=2Nl+HO+CO2↑;铁与硫酸铜反应生成硫象。最后因为猜想A正确,所以产物中含有HO2【得出结 酸亚铁和铜故铁钉表面有红色物质析出,溶液颜色发生论1(1)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气的化学 改变天平指针没有偏转【反思评价】通过讨论,同学们发方程式为:2Na2O2+2HO=4NaOH+01↑。(2)根据实 现甲组中有气体逸出导致指针向右偏转。得到启示:在验分析除了上述反应外过氧化钠与水还存在另一反应 探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时凡有气其化学方程式为NaO2+2H0=2NaOH+HO2【拓展 体生成或参加的反应一定要在密闭容器中进行。【优化装 延伸]燃烧需具备三个条件:可燃物、温度达到着火点、有 置】最佳装置是B,A同学实验中碳酸钠与盐酸反应生成 氧气,题中已具备可燃物这一条件,所以考虑另外两个条件。 氧化碳,二氧化碳充满气球,使整个装置所受空气浮力增 【知识点】过氧化钠与水反应的探究;燃烧条件 大,因此反应后天平不能平衡。C中碳酸钠粉末与盐酸反 应太快,橡皮塞易弹出。【得出结论】参加化学反应的各物质 25专题训练(五) 的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。【解释 定量分析题 及应用]因为化学反应前后元素的种类不变,氧化铜二氧1.75% 化碳和水含有铜碳氧氢四种元素,所以该化合物中也【解析)通过反应生成的C的质量计算CCO的质量。 会含有这四种元素。 产生的CO2质量为350g+20g-3634g=66g 【知识点】质量守恒定律的探究 设药片中碳酸钙的质量为x。 【实验探究l溶液显红色黄金属气泡 CaCO3+ 2HCl= CaCI,+H0+cO2 【反思与评价】(1)将pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取 滴待测液滴在试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡x 对比 (2)纯碱不是碱,而是盐氢氧化钙 【实验验证】溶液由蓝色变为紫色,最后变为红色 解得x=15g 【拓展与应用】请勿食用(合理即可) 该药片中碳酸钙的质量分数为13g×100%=75%。 【解析】实验探究]①将牵牛花汁液滴入醋精中,醋精呈答该药片中碳酸钙的质量分数为75% 酸性故溶液显红色:2将生锈的铁钉放入白醋中,铁钉变【知识点】根据CACO与HC反应的计算 得光亮无色溶液变黄则为铁锈与醋酸反应,即酸能与某2.(1)23g8 些金属氧化物反应:一段时间后有气泡冒出铁与酸反应(2)(OH)、HSO.符合复分解反应发生的条件 产生气体说明酸能与某些金属反应:③碳酸钙能与醋酸【解析】根据化学方程式进行计算的步骤一般为设出未 反应生成二氧化碳气体,所以实验的现象是有气泡生成:知数写出配平的化学方程式,求出相关物质的质量比列 碳酸钙属于盐说明了酸能与某些盐反应反思与评价】出比例式,求解,答,共六步 (1)利用pH试纸进一步测定醋精酸碱度的正确操作方法(1)解:;设生成BasO的质量是x 是将pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取一滴待测液滴Ba2+N2SO,=Baso↓+2NaC 在试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对比(2)因为 纯碱的水溶液为碱性,但其为盐,故小明认为通过上述实 100g×14.2% 验不能验证结论“④酸能与碱反应”氧化钙与水反应生成142-100×14.2% 的氢