第三单元 8 中国建筑的特征-2021-2022学年新教材高中语文必修下册【重难点手册】统编版

第三单元 8中国建筑的特征 考试标准」 学法指津 学习目标 核心素养 筛选文章主要信息,理解文章 1.理清文章的思路,列出结构提纲,培思维发展 内容。 养把握关键语言信息的能力。 与提升2.注意文章是如何用简洁又准确 的语言介绍中国传统建筑的特 2.体会科学论文的特点,学习文章用 思维发展 点的,重点把握所谓中国建筑 严密、精确的语言介绍事物、阐述原 与提升的文法”和词汇”的含义 理的方法。 3.搜集与中国建筑相关的资料, 3.了解中国建筑的特征,感受中国建审美鉴赏尝试对中国建筑的特征提出 筑之美,增强民族自豪感。 与创造 自己的见解。 GG知识积累 作家作品 背景资 梁思成(1901-1972) 自1939年起担任中央博物院建筑史料编 纂委员会主任的梁思成,从1942年开始编写 广东新会人,生于日本东 《中国建筑史》,两年后完成。这是我国第一部 京,建筑学家和建筑教育 由中国人自己编纂的比较完善、系统的中国建 家。毕生致力于中国古代 筑史著作,它的完成也实现了梁先生从20世纪 建筑的研究和建筑教育事业,系统地研究 20年代留美学习时就立下的夙愿—“《中国 了中国古代建筑的历史和理论,是这一学科 建筑史》要由中国人来写 的开拓者和奠基者,培养了大批建筑人才,以 严谨、勤奋的学风著称。曾主持人民英雄纪 g字词积累 念碑等重要建筑的设计,努力探索中国建筑字音识记 的发展道路,还提出文物建筑保护的理论和 抱厦(sha 厢房(xang) 方法,在建筑学方面贡献突出。其主要作品 接榫(sun) 斗拱(gong) 有《中国建筑史》《中国雕塑史》《清式营造则 柁墩(tu6) 穹窿( qionglong) 例》等。 额枋(fang) 蚂蚱(ma 瓦当(dang 油漆(q) 105 令高中语文必修下冊R0 戗兽(qing) 游廊(lang) 词语 截至 水榭(Xe 轩楼(Xuan) 缀(zhu点缀 截止:(到一定期限)停止,强调在一个时间 檐(yan)屋檐 啜(chuo)啜泣 点上所进行的事情已经完结,强调“停止 赡(shan)赡养 辍(chuo)辍学 在使用时,“截止”不能带时间词语(作宾 瞻(zhan)瞻仰 不同点 掇(duo)掇拾 语),一般用于时间词语之后。 词语辨析 截至:表示停止于某个时间,强调“时间”,后 词语 装饰 妆饰 面须带时间词语(作宾语)。 装饰:①在身体或物体的表面加些附属的东 报名工作已于昨日截止。 不同点西,使美观。②装饰品。 例句 截至昨天,我们共回收调查问卷528份 妆饰:①打扮。②打扮出来的样子。 词语积累 例向建筑物上的各种装饰都很精巧 法式:本文中指标准的格式。 妈妈经过造型师的精心妆饰,年轻了许多 构件:组成建筑物某一结构的单元,如 词语鬼斧神工巧夺天工梁柱。 鬼斧神工:侧重天然工巧或如天然工巧 牌楼:做装饰用的构筑物,多建于街市要冲 不同点 巧夺天工:侧重人工胜过天然。 或名胜之处,由两个或四个并列的柱子构成,上 初到石林,游客们就为这大自然的鬼斧神工面有檐。为庆祝用的牌楼是临时用竹、木等扎 惊呆了。 彩搭成的。 例句 明人王叔远的微雕核舟,人物造型生动,巧 喜闻乐见:喜欢听,乐意看。 夺天工。 大同小异:大部分相同,只有小部分不同 【课文全维 原文解读 名师点 (1)中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个 独特◎的建筑体系。它是中华民族数千年来世代经验的累积所 ①“独特”一词高度概括了中国 创造的。这个体系分布到很广大的地区:西起葱岭,东至日本、的建筑体系的成就和地位。 朝鲜,南至越南、缅甸,北至黑龙江,包括蒙古人民共和国的区域 ②打比方,以弟兄关系来说明 在内。这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于 中国周边地区的建筑和中国中心地 区的建筑相似,表明中国建筑体系 个体系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。° 影响广泛。 (2)考古学家所发掘的殷代遗址证明,至迟在公元前15世 8“已经”点明了这个体系形成 纪,这个独特的体系已经基本上°形成了,它的基本特征一直保的时间“基本上”是大体上的意思 留到了近代。3500年来,中国世世代代的劳动人民发展了这个这两个词语用语准确、严密,很有分 体系的特长,不断地在技术上和艺术上把它提高,使之达到了高寸感,符合科学论文的语言特点 106 第三单元0 度水平,取得了辉煌成就。° ④从地域和历史两方面突出了 部分解第一部分[(1)~(2)]:阐明中国建筑体系的特点一体中国建筑体系在世界建筑史中的独 系独特、分布广、历史悠久。 特地位。 (3)中国建筑的基本特征可以概括为下列九点。6 ⑤本句总起第二部分。 (4)(一)个别的建筑物,一般地由三个主要部分构成:下部 的台基、中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。 (5)(二)在平面布置上,中国所称的