第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》-2021-2022学年九年级历史下册精品课堂同步学案(部编版)

2022-02-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.96 MB
发布时间 2022-02-11
更新时间 2022-02-11
作者 狮子座姑娘ing
品牌系列 -
审核时间 2022-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32421696.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 课标导航 了解《凡尔赛条约》《九国公约》的基本内容,知道战胜国建立的战后国际新秩序。 思维导图 自主导学 知识点一 《凡尔赛条约》 1.巴黎和会 (1)召开:1919年1月,战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议,讨论对德和约及战后安排。 (2)操控者:英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊。 (3)结果:协约国与德国签订了《凡尔赛条约》 2.《凡尔赛条约》的内容 3.凡尔赛体系:协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。 4.国际联盟:巴黎和会还决定建立国际联盟,但战败国和苏维埃俄国被排斥在外。 知识点二 《九国公约》 1.华盛顿会议 (1)目的:调整战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾。 (2)召开:1921-1922年,在美国华盛顿举行。 (3)与会国家:9个(美、英、法、日、意、荷、比、葡、中)。 (4)主导国:美国。 2.《九国公约》(1922年) (1)主要内容:宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则;拒绝了中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求。 (2)本质:实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。 3.结果:华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。 4.战后国际秩序 在巴黎和会与华盛顿会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛-华盛顿体系” 释疑解难 1.你怎样理解上述这些话的含义?与你的同学讨论:《凡尔赛条约》最大的问题是什么?(教材P46:课后活动2) (1)《凡尔赛条约》集中体现了战胜国与战败国的矛盾。它对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等方面作出的规定,体现出法国要求最大限度地削弱并肢解德国,获取更多的利益,以确立自己在欧洲的霸权地位的要求;它在德国人心中种下了仇恨的种子,随后在纳粹党的培育下生根发芽。 (2)凡尔赛体系是第一次世界大战后战胜国妥协分赃的产物,它不仅没有消除战胜国之间的矛盾,反而加深了战败国与战胜国之间的矛盾;随着帝国主义国家之间力量对比的消长和矛盾的加剧,必然导致一场新的帝国主义战争。 2.凡尔赛—华盛顿体系的形成

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