第二单元综合能力培优卷-2021-2022学年五年级下册语文【培优计划】部编版

42 语文•五年级下册 两者是相辅相成的,不可分割。题目中“长大” 是重点,在写作时,应重点表现自己的进步。 (2)选取典型事例,材料安排详略得当。回忆 事情的经过,确定写作内容,列出写作提纲。 围绕触动最深的“那一刻”,详细写出自己的所 见、所闻、所思。(3)针对重点进行修改并组织 好语言、措辞。 第二单元基础知识过关卷 汉字小关卡 1. jì qī nǔ zhài màn chéng shāi qín zhù móu liè chāo 2. 饥饿 肌肉 碟子 蝴蝶 俺们 掩护 请勿 匆匆 尔曹 遭遇 糟糕 水槽 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 兼并 谦虚 嫌弃 赚钱 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 榜样 傍晚 英镑 肩膀 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 截断 载重 栽树 裁衣 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (答案不唯一) 3. chāo 绰起 chuò 绰绰有余 héng 横幅 hèng 横财 lā 豁喇喇 lǎ 喇叭 lá 哈喇子 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (组词答案不唯一) 4. (1)饥 肌 讥 激 (2)谍 蝶 叠 迭 (3)呻 申 伸 绅 (4)拖 托 脱 拖 5. (1)①B ②D ③E (2)①C ②A ③B (3)①D ②C ③B ④A 词语竞技场 6. 布置 都督 胸膛 遮掩 水寨 擂鼓 插满 私自 委托 饥渴 申请 小碟 斤两 手杖 紧急 探听 调度 呐喊 武艺 熟悉 下坠 劣质 寻思 耻笑 景阳冈 军令状 半夜三更 神机妙算 请勿自误 7. (1)印章 (2)客人 (3)为什么 (4)凡是 8. (1)神机妙算 (2)序齿排班 (3)力倦神疲 (4)天造地设 9. (1)预报 (2)预计 (3)预测 (4)见笑 (5)可笑 (6)耻笑 (7)忽然 (8)果然 10. (1)如果……就…… (2)一面……一面…… 句子训练营 11. (1)排比 (2)夸张 (3)比喻 (4)反问 积累百花园 12. 唐 王维 人闲桂花落 夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣春涧中 (1)山水 示例:九月九日忆山东兄弟 (2)幽静 动静结合 (3)B 13. (1)三国演义 示例:空城计 三顾茅庐 (2)水浒传 示例:林冲 鲁智深 (3)西游记 示例:三打白骨精 孙悟空大闹天宫 (4)红楼梦 示例:贾宝玉 林黛玉 第二单元综合能力培优卷 一、1. 书写正确、端正、整洁得2分;有一项不合要求、 写到田字格外,扣1分;有两项不 合要求,扣 2分。 2. 妒忌 预计 胸膛 武艺 布置 3. B(A项“讳”音huì。C项“胞”音bāo。D项“蹿” 音cuān) 4. 拖 男 带着,领着 日 精 精华 地 设 制作 饮 而 完 喜 自 能够承担或承受 拱 伏 不依从,不遵照 5. 6. (1)武松 爱面子 (2)贾宝玉 直率 (3)孙悟空 勇敢 (4)周瑜 心胸狭窄 7. (1)月出惊山鸟 时鸣春涧中 幽静 (2)魏 示例:三顾茅庐 桃园三结义 二、8. 运用神态描写、语言描写,生动形象地写出了诸 葛亮料定曹操雾天不敢出兵笃定的样子,表现了诸 葛亮的从容自信、镇定自若、胸有成竹,运筹帷幄。 9. 诸葛亮布置好借箭的船,利用大雾天气去曹营 借箭。 10. 这句话是环境描写,既写出了诸葛亮精通天文, 预测准确,也为下文雾天借箭做铺垫,推动了故 事情节的发展。 11. 谨慎多疑 神机妙算、胆略过人 12. ①前两天,诸葛亮都没动静,直到第三天四更时 候,他秘密地把鲁肃请到船里。表现出诸葛亮 胸有成竹、从容不迫。他早在三天之前就已经 算准了这场大雾,突出了诸葛亮神机妙算。 ②鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸 葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出 来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”体会 到诸葛亮从容自信、镇定自若、胸有成竹,运筹 帷幄。 ③诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝 西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。诸葛亮 下令把船掉过来,是为了能两面受箭,也为了保 持船体平衡,便于箭满后顺风顺水返回,省去掉 头的时间。诸葛亮的聪明才智和神机妙算,充 分显示出来。 ④诸葛亮敢逼近曹军水寨,不是贸然行动,也不 是一意孤行。而是因为他完全掌握了曹操生性 多疑、小心谨慎的性格,再者是利用大雾天气, 让曹操不敢轻易出兵。此行 “借箭”,不是他信 口开河,而是他周密考虑、巧妙安排之后的行 动,所以才不费吹灰之力,借走十万支箭。这不