第1单元 第2课 古代世界的帝国与文明的交流单元复习方案（Word练习）-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要下（统编版）

课时作业(二)　古代世界的帝国与文明的交 知识点 题号 基础过关 能力提升 古代文明的扩展 1、2、3、4 11 古代世界的帝国 5、6、7、8、9、10 12、13 文明的交流 14、15 综合 16 【基础过关】 1．公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明。孕育这四大文明古国的相同地理因素是(　　) A．海洋 B．沙漠 C．高山 D．河流 答案　D 解析　四大文明古国分别兴起于黄河流域、恒河印度河流域、尼罗河流域和两河流域，孕育四大文明古国的相同地理因素是河流，故选D项。 2．人类最初的文明出现在亚非欧大陆的若干地区，犹如茫茫大海中的几座孤岛，相互之间联系甚少。推动文明孤岛稳步扩大范围和影响的主要原因是(　　) A．农耕文明的优势 B．军事力量的增强 C．文明的相互吸引 D．中央集权的建立 答案　A 解析　农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能，故选A项。 3．古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及文明鼎盛时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。由此推断，古代埃及向外扩展的方向是(　　) A．向东、向西 B．向南、向北 C．向北、向西 D．向北、向东 答案　D 解析　材料中“叙利亚”“巴勒斯坦”“两河流域”等地区均在埃及的东、北方向，故可判断古代埃及文明发展的方向主要是向北、向东，故选D项。 4．“自从希腊人定居下来……他们就仰赖这些小块平原的出产物生存。其中三种成为人类生活的必需品，即谷物、葡萄酒和橄榄油，它们被统称为‘地中海三作物’。”上述材料表明(　　) A．古代希腊人的生存环境良好 B．古代希腊地区的食物来源丰富 C．古代希腊人的生活较为艰难 D．古代希腊的海外贸易十分兴盛 答案　C 解析　根据材料“仰赖这些小块平原的出产物生存”并结合所学可知，希腊半岛山地多、平原面积狭小、土地贫瘠，导致古代希腊人的食物来源受限，生活较为艰难，故选C项，排除A、B两项；题干材料没有反映古代希腊海外贸易的发展情况，排除D项。 5．波斯帝国实行行省制，由君主指定军队指挥官，在地方上实行军政分治，派监察官监督地方，建立驿道以便传递消息。这些措施的根本目的是(　　) A．活跃国内经济 B．维护君主专制 C．发展对外交往 D．监察地方施政 B　解析行省制加强了中央对地方的控制，由君主指定军队指挥官有利于国王掌握军事权力，在地方上实行军政分治，派监察官监督地方，有利于控制地方的行政与军事，建立驿道以便传递消息是上述措施的交通保障，这些措施从根本上有利于维护君主专制，故选B项。 6．武力扩张是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪末，通过这种方式，希腊文化传播到东方。这一时期，担当希腊文化传播“使者”的是(　　) A．罗马帝国 B．罗马共和国 C．波斯帝国 D．亚历山大帝国 答案　D 解析　公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国，先后占领小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原，并向东征服了印度河流域，继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三大洲的帝国，推广了希腊文化，故选D项。 7．公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。从文明传播的方式看，以上材料实质上表明(　　) A．亚历山大东征传播了希腊文化 B．亚历山大建立了地跨亚非欧三大洲的帝国 C．文明的交流进一步加强 D．武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一 答案　D 解析　从文明传播的方式看，亚历山大东征客观上传播了希腊文化，这实质上表明武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一，故选D项；亚历山大东征传播了希腊文化只是材料表象，排除A项；B项没有从文明传播方式的角度来分析，不符合题意，排除；C项是文明传播的结果，不是方式，排除。 8．下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是(　　) A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．拜占庭帝国 答案　B 解析　结合所学可知，公元前8世纪罗马建城，公元前509年罗马共和国建立，公元前27年罗马帝国建立，公元4世纪末罗马帝国分裂为东西两部分，5世纪后期西罗马帝国灭亡，③处应是罗马帝国，故选B项。 9．公元前27年，屋大维建立罗马帝国。他保留了共和国传统的官职和政府形式，但政府所有重要的政令都出自他手，常备军将领也只对他一人负责。据此可知，当时的罗马帝国是(　　) A．军事政治集权的共和政体 B．军人皇帝的专制独裁政权 C．共和制与君主制的混合物 D．披着共和制外衣的君主制 答案　D 解析　由材料可知，当时的罗马帝国从形式上看是共和制，实质上是君主制，故