内容正文:
化工生产中的重要非金属元素
第五章
第二节 氮及其化合物
第3课时 硝酸 酸雨及防治
返回目录
化学 必修 第二册
课前 教材预案
课堂 深度拓展
课末 随堂演练
课前 教材预案
要点一 硝酸的性质
无
易
有刺激性
返回目录
化学 必修 第二册
见光或者受热
4HNO3
返回目录
化学 必修 第二册
氧化性
返回目录
化学 必修 第二册
剧烈
变细
红棕
NO2
===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(浓)
缓慢
变细
无色
NO
3Cu+8HNO3(稀)
===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
返回目录
化学 必修 第二册
要点二 酸雨及防治
二氧化碳
<
二氧化硫
氮氧化物
雨水
返回目录
化学 必修 第二册
损伤
酸化
腐蚀
返回目录
化学 必修 第二册
污染源
酸性物质
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
课堂 深度拓展
考点一 硝酸的性质
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
考点二 酸雨及防治
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
返回目录
化学 必修 第二册
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[课标要点] 1.能从物质类别、氮元素化合价的角度认识硝酸的性质及含氮物质间的相互转化(证据推理与模型认知)。2.认识常见的大气污染物,了解酸雨的形成、危害及其防治(科学态度与社会责任)。
1.硝酸的物理性质
(1)硝酸是______色、______挥发、____________气味的液体。
(2)挥发出的硝酸在空气中与水蒸气结合形成白雾。
(3)通常市售硝酸中HNO3的质量分数为68%~70%,HNO3质量分数为95%以上的浓硝酸通常叫做发烟硝酸。
2.硝酸的化学性质
(1)酸性
在水中的电离方程式为____________________。
(2)不稳定性
①浓硝酸________________会分解,其化学方程式为_______
__________________________。
②长期存放的浓硝酸呈黄色是因为其分解生成的NO2溶于硝酸中;实验室常将浓硝酸保存在棕色试剂瓶中,并放置在阴凉处。
HNO3===H++NOeq \o\al(-,3)
eq \o(=====,\s\up17(△),\s\do20(或光照))4NO2↑+O2↑+2H2O
(3)强氧化性
①硝酸具有很强的__________,且硝酸的浓度不同,与金属反应的产物也不同。
②硝酸与铜反应实验装置如图所示,填写下表。
硝酸浓度
实验现象
实验结论
浓硝酸
反应_______、铜丝_______,产生______色气体,溶液呈蓝绿色
铜与浓硝酸反应生成_______,化学方程式:________________
___________________________
稀硝酸
反应________、铜丝________,产生_____气体,溶液呈蓝色
铜与稀硝酸反应生成________,化学方程式:________________
___________________________
1.酸雨的概念
正常雨水由于溶解了____________,其pH约为5.6,而酸雨的pH______5.6。
2.酸雨的形成
大气中的____________、____________及它们在大气中发生反应后的生成物溶于________会形成酸雨。
3.酸雨的危害及防治
(1)酸雨的危害
①直接________农作物,破坏森林和草原,使土壤