6.4 协同进化与生物多样性的形成课件2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2

2022-02-10
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内容正文:

第6章 生物的进化 第三章 第3节 细胞器之间的分工与协作第三章 第3节 细胞器之间的分工与协作 第4节 协同进化与生物多样性的形成 第三章 第3节 细胞器之间的分工与协作第三章 第3节 细胞器之间的分工与协作 第4节 协同进化与生物多样性的形成 教学内容: 第6章 生物的进化 第三章 第3节 细胞器之间的分工与协作第三章 第3节 细胞器之间的分工与协作 问题探讨 细长的花距、底部储存花蜜 某种兰花和专门给它传粉的蛾 推测的理由?若未发现,就说明推测是错误的? 4 协同进化 猎豹追捕羚羊 协同进化(coevolution):不同物种之间、生物与无机环境之间在互相影响中不断进化和发展,这就是协同进化。 DNA携带的遗传信息是这样传递到细胞质中的呢? 5 生物多样性的形成 46亿年前 地球形成 30多亿年前 生命的起源 5.4亿年前 前寒武纪 寒武纪 古生代 2.45亿年前 6600万年前 中生代 新生代 生物进化的历程示意图 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性 物种多样性的三个层次 DNA携带的遗传信息是这样传递到细胞质中的呢? 6 生物多样性的形成 古细菌化石(放大3万倍) 寒武纪的海洋生物类群想象图 4亿年前陆地景观想象图 DNA携带的遗传信息是这样传递到细胞质中的呢? 7 生物进化理论在发展 适应是自然选择的结果; 种群是生物进化的基本单位; 突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变,进而通过隔离形成新的物种; 生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程; 生物多样性是协同进化的结果。 自然界生命史的科学解释: DNA携带的遗传信息是这样传递到细胞质中的呢? 8 作业布置 一、(概念检测) (1)一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化。 ( ) 1、生物多样性是协同进化的结果。判断下列与进化和生物多样性有关的表述是否正确。 (2)物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的。 ( )

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