第3课 土地改革（当堂检测）-【优课堂】2021-2022学年八年级历史下册同步教学精品集（部编版）

当堂检测（考试） ********************* 第3课 土地改革*********************** 一、选择题 1．（2022·山东郓城·八年级期末）下列图片呈现的是（ ） A．打土豪分田地 B．大生产运动 C．解放区土地改革 D．农业合作化运动 【答案】C 【详解】 结合所学内容可知，《中国土地法大纲》和翻身农民领导土地证都与土地改革有关，C项正确；图示内容不能体现打土豪、大生产运动和农业合作化运动，排除ABD项。故选C项。 2．（2021·广东天河·八年级期末）20世纪50年代，不少刚分到田地的农民晚上兴奋得睡不着觉，有的农民甚至半夜起来要出去看看自己新分到的土地；有的农民头一天分到了土地，第二天一早就开始犁田。这种现象出现的背景是当时 A．农民真正获得了解放 B．进入了社会主义阶段 C．废除了土地私有制度 D．实行土地集体所有制 【答案】A 【详解】 根据材料“20世纪50年代，不少刚分到田地的农民晚上兴奋得睡不着觉”结合所学知识可知，1950年至1952年期间我国进行土地改革，废除两千多年的封建土地私有制，建立农民土地私有制，解决农民土地问题，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，真正获得了解放，A项正确；根据所学知识可知，我国通过三大改造建立社会主义制度，材料所述时期还未建立社会主义制度，排除B项；根据所学知识可知，我国通过新中国成立初期的土地改革废除了封建土地私有制，建立了农民土地私有制，因此“废除了土地私有制”的表述错误，排除C项；根据所学知识可知，材料内容主要体现了新中国成立初期土地改革的史实，这时期没有实行土地集体所有制，排除D项；故选A项。 3．（2021·河北献县·八年级期末）某同学利用下面的《李庄农户构成变化表（单位：户）》开展研究性学习。他研究的结论应是（ ） 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他 1948年 86 197 116 18 0 27 2 1953年 3 74 355 0 4 0 7 A．土地改革基本完成 B．第一个五年计划顺利实施 C．农业合作化掀起高潮 D．人民公社化运动开展 【答案】A 【详解】 分析图表可知：到1953年，地主阶级已经彻底被摧毁，依据已学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民得到了土地，成为土地的主人，故A项正确；第一个五年计划的主要任务有两点，一是集中力量进行工业化建设，二是加快推进各经济领域的社会主义改造。在材料中未涉及，排除B项；农业合作化，是指在中国共产党领导下，通过各种互助合作的形式，把以生产资料私有制为基础的个体农业经济，改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程，与材料内容无关，排除C项；1958年8月，中共中央通过了《关于在农村建立人民公社问题的决议》。随后，在全国掀起了人民公社化运动。与题干时间不符，排除D项。故选A项。 4．（2021·陕西华州·八年级期末）1950~1952年年底，进行的土地改革的历史意义不包含（ ） A．废除了中国2000多年的封建土地制度 B．建立了土地公有制 C．解放了农村生产力，农业生产迅速发展 D．农民翻了身，成为土地的主人 【答案】B 【详解】 依据所学知识可知：土地改革的完成，彻底摧了我国存在两干多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭，农民成为土地的主人。土地改革完成，只是土地所有者发生了变化，土地所有制的性质依然的私有制。B项符合题意；土地改革的完成，彻底摧了我国存在两干多年的封建土地制度，排除A项；土地改革的完成，提高了农民生产积极性，解放了农村生产力，农业生产迅速发展，排除C项；土地改革的完成，农民翻了身，成为土地的主人，排除D项。故选B项。 5．（2021·山东天桥·八年级期末）八年级历史学习小组围绕下面一组图片开展研究性学习，请你判断该研究性学习主题是（ ） A．巩固新生政权 B．进行三大改造 C．建设社会主义 D．反抗外来侵略 【答案】A 【详解】 依据图片信息，结合所学知识可知，西藏和平解放、抗美援朝和土地改革都巩固了新生的人民政权，A项正确；三大改造的完成，标志着社会主义基本制度的确立，排除B项；题干图片研究性学习主题是巩固新生政权，不是建设社会主义，排除C项；反抗外来侵略与土地改革无关，排除D项。故选A项。 6．（2021·河北唐县·八年级期末）“分了地，出了气，翻了身，见了天”，1952年，中国农民发出这一感慨是因为（ ） A．颁布了《共同纲领》 B．《中华人民共和国义务教育法》实施 C．《中华人民共和国土地改革法》实施 D．颁布了《中华人民共和国宪法》 【答案】C 【详解】 根据所学知识，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和