宁夏吴忠市同心县2021-2022学年九年级上学期期末考试历史试题

同心县2021-2022学年第一学期教学质量检测 九年级历史期末试卷 一、选择题（每题只有一个正确选项，请将正确选项填入答题卡，每题1分，共12分） 1.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”。“伯里克利时代”的突出成就表现在() A.海外贸易兴盛 B.军事实力增强 C.文化教有繁荣 D.民主政治发展 2.亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。直到今天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立() A.使罗马帝国进入黄金时期 B.削弱了东西方之间的经济联系 C.给东方人民带来巨大灾难 D.促进了东西方文化的大交汇 3他认为分析学或逻辑学是一切科学的工具。他是形式逻辑学的奠基人，他力图把思维形式和存在联系起来，并按照客观实际来阐明逻辑的范畴，“他”的名言应该是() A.想象力比知识更重要。 B.吾爱吾师，吾更爱真理。 C.不要企图无所不知，否则你将一无所知。 D.求得知识的最好办法就是认识你自己。 4.右图扑克牌的人物原型是法兰克国王，他命令征收“什一税”，教皇为他加冕，称他为“罗马人的皇帝”。他是() A.查理曼 B.克洛维 C.苏格拉底 D.德谟克里特 5中世纪西欧的庄园法庭，对各种违法行为的判决通常是处以罚金。罚金全部归() A.教会 B.国王 C.封君 D.领主 6.被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是() A.城市 B.教会 C.庄园 D.大学 7.7世纪中期，孝德天皇进行了一系列改革，史称“大化改新”。有关这次改革的叙述，正确的是() ①建立了中央集权制度 ②仿效唐朝的典章制度 ③大和政权在本州中部兴起 ④日本发展成为一个封建国家 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8.从15世纪开始，欧洲人进行了一场大规模的海外探险活动，打破了人类相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体。这场活动是指() A.郑和下西洋 B.文艺复兴 C探寻新航路 D.早期殖民掠夺 9.美国黑人作家阿历克斯哈特在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系() A阿拉伯帝国征服埃及 B,罪恶的三角贸易” C英国在北美建立殖民地 D.拉丁美洲独立运动 10.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同历史影响是() A.都推翻了本国的封建专制制度 B.都促进了本国的资本主义发展 C都推翻了外国的殖民统治 D都沉重打击了欧洲封建势力 11.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列选项中属于历史观点的是() A法国大革命彻底摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级民主自由的思想 B.公元前509年，罗马废除了“王政'，改行共和制度 C.622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社 D.《1787年联邦宪法》的颁布 12.马克思出身于宫有的犹太律师家庭，恩格斯出身于工厂主家庭，在深入了解调查工人的生活和斗争情况后，两人立志为改善底层人民的悲惨命运而斗争，逐渐转变为彻底的共产主义者。由此可知() A家庭出身决定政治立场 B.家庭出身决定人生命运 C.两人基于实践选择人生道路 D,共产主义者具有良好的出身 二、阅读下列材料（共18分） 13.人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读下列材料：(5分) 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河一幼发拉底河、印度河一恒河、黄河一长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主首演讲 《深化文明交流互鉴共速亚洲命运共同体》（节选） 材料二 文明国多样而交流，国交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此，我愿提出4点主张。第一，坚持相互尊重、平等相待。第二，坚持美人之美，美关与共。第三，坚持开放包容、互学互鉴。第四，坚持与时俱进、创新发展。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》（节选） 请回答： (1)材料一中提到了哪些亚洲文明？(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明？(2分) 14.阅读下列材料，回答问题。(13分) 材料一 “我宁可失去一个印度，也不愿意失去一个莎士比亚！” ——英国首相丘吉尔 材料二 1.未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。4未经议会同意，借口国王特权，为国王而征税