9.1.2 溶解时的吸热或放热现象　乳化现象（课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】九年级化学下册（人教版）

课题1　溶液的形成 人教版 第2课时　溶解时的吸热或放热现象　乳化现象 九年级下册 化学 1．下列物质溶于水的过程中，溶液温度会明显降低的是( ) A．氯化钠 B．硝酸铵 C．浓硫酸 D．氢氧化钠 2．如图所示，装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体， 向其中滴加某种液体后，U 形管内液面a低于b， 不符合上述实验现象的一组试剂是( ) A.生石灰和水 B．铁粉和稀盐酸 C．硝酸铵和水 D．碳酸钙和稀盐酸 B C 3．小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是： (1)若不溶于水，则是_________。 (2)若溶于水形成蓝色溶液，则是_________。 (3)若溶于水溶液温度升高，则是________。 (4)若溶于水溶液温度基本不变，则是_________。 CaCO3 CuSO4 NaOH NaCl 4．(重庆三模)下列物质中，利用溶解原理除去衣物上油污的是( ) A．洗衣粉 B．肥皂 C．汽油 D．洗衣液 5．洗涤剂能够除去油污的原因是( ) A．在洗涤剂的作用下，使油污发生化学反应生成其他物质而溶于水 B．油污溶解在洗涤剂中形成溶液，从而除去 C．洗涤剂使油污蒸发变成气体，从而除去 D．洗涤剂使油污分散成细小的液滴，随水流走 C D 6．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是( ) A．牛奶、汽水、石灰水 B．矿泉水、自来水、蒸馏水 C．泥水、牛奶、碘酒 D．酒精、泥浆、汽水 C 7．阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是( ) A．硝酸铵 B．小苏打 C．生石灰 D．食盐 A 8．(鼓楼区月考)日常生活中除去油污的方法很多， 下列现象不属于乳化的是( ) A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗发精洗去头发上的油脂 C．用洗面奶洗去皮肤上的油脂 D．用洗洁精洗去餐具上的油污 9．(益阳中考)下列说法不正确的是( ) A．洗洁精能使餐具上的油污乳化 B．乳化能增强乳浊液的稳定性 C．溶液中的溶剂只能是水 D．NH4NO3溶于水吸热，使水的温度降低 A C 10．下表是某实验报告中的一组数据： (1)从实验①、③数据可知：Na2CO3溶于水____热量， NaHCO3溶于水 _____(填“放出”或“吸收”)热量。 (2)根据t2>t1可知Na2CO3与稀盐酸反应____热量， 根据t4＜t3可知NaHCO3与稀盐酸反应 ____(填“放出”或“吸收”)热量。 放出 吸收 放出 吸收 11．洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答： (1)洗洁精去除油污的有效成分是______________。 (2)洗洁精去除油污的原理是 洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴， 并分散到水中随水流走，起到去油污的作用。 表面活性剂 12．某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl 三种物质溶于水过程中的热量变化。 【药品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl； 烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。 【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯中，分别溶于水， 另还有一个烧杯只加水。用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下： 实验 水的体积 所加物质 测量液体 温度(℃) 实验1 50 mL NH4Cl 15 实验2 50 mL CaCl2 28 实验3 X NaCl 21 实验4 50 mL 无 22 【数据分析】(1)表中X为___mL。 (2)比较实验2与实验4，可获得的结论是________________。 (3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷， 上述三种物质中最合适的是__________。 【反思评价】(4)小组同学经讨论认为本实验操作中存在缺陷， 它是 ____(填字母，可多选)。 A．实验操作过程没有采取较为严格的保温措施 B．加入物质的质量可能不相等 C．加入物质的种类不一样 50 氯化钙溶于水放热 氯化铵 AB 13．某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验，探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量。A、B、C三个实验装置如下图所示，向盛有一定量水的小试管中依次加入固态NaCl、NH4NO3、NaOH(放入固体前，U形管中液面均相平)。 【查阅资料】物质溶解时，包括两个过程： 一是溶质