单元作业（一）（课件）-2021-2022学年七年级语文下册【黄冈100分闯关】部编版

单元作业（一） 七年级下册语文（人教版） 百分闯关 B 【解析】鲜为人知(xiǎn) 百分闯关 2．下列各组字形全对的一项是 ( )(5分) A．选聘　谣言　昼夜　至死不懈 B．抱歉　秩序　深霄　兀兀穷年 C．澎湃　卓越　咳嗽　慷概淋漓 D．绞肉　薪金　疙瘩　深恶痛决 A 【解析】B.深宵；C.慷慨淋漓；D.深恶痛绝 百分闯关 3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )(5分) A．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲的。 B．我认识奥本海默时，他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。 C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 D．闻一多从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 A 【解析】首当其冲，比喻最先受到攻击或遭受灾难。A项此处应为“当之无愧”。 百分闯关 4．下列关于课文分析不正确的一项是( )(5分) A．《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光和民族感情写成的。 B．《说和做》是以议论为线索来组织全文的，全文结构严谨，思路清晰。 C．《回忆鲁迅先生》展现在我们眼前的是一个生活化、真实化的鲁迅，让我们感受到鲁迅伟大而平凡的精神。 D．《孙权劝学》除了正面描写人物对话表现人物性格外，对吕蒙这一形象还运用了正面描写及对比的手法。 D 【解析】还用了侧面烘托的手法。 百分闯关 5．学习本单元后，同学们一致认为只有现在好好读书，将来才能更好地报效祖国。班长提议在班内开展以“好读书，读好书”为主题的活动，请你拟写一则宣传标语。(5分) ___________________________________________________________ 示例：好读书，读书让生活变得充实；读好书，好书让学识变得渊博。 百分闯关 二、阅读理解(45分) (一)(22分) 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 百分闯关 当道，当权 粗略地阅读 推托 经过 百分闯关 7．将下面的文言句子译成现代汉语。(6分) (1)但当涉猎，见往事耳。 ______________________________________________________________________________________________ (2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ________________________________________________________________________________________ 只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。(只是应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。) 与读书人分别三天，就要用新的眼光看待，长兄怎么认清这件事这么晚啊！ 百分闯关 8．找出《孙权劝学》一文中的成语并解释。(写一个)(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 刮目相待：另眼相看，用新的眼光来看待。(吴下阿蒙：原指三国时期吴国不爱读书的大将吕蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用于他人有了转变，凡学识大进，或地位从低攀高了，以及穷困而至富有了，都可以用此语。) 百分闯关 9．“刮目相待”后，鲁肃有何举动？说明了什么？(4分) __________________________________________________ 10．从吕蒙的变化中你得到了什么启发？(5分) ________________________________________________________________________________________________________________________ 与吕蒙结友，说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可。 只要乐于学习，善于学习，就会寻找一切机会去学习，最终有所成就。再聪明的人，如果放弃学习，终将一事无成。 百分闯关