06 阿西莫夫短文两篇-2021-2022学年八年级语文下学期同步讲义+分层训练（部编版）

06 阿西莫夫短文两篇 1.文学常识 2.词语音形 3.说明方法及作用 4.文章思路，逻辑顺序 1.牢记词语音形 成语：天衣无缝 争论不休 不可抗拒 不解之谜 2.掌握说明方法及作用 3.明白文章的逻辑顺序 学习作者善于联系，多角度、多层面的思维方法。 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.褶皱 (zhě) 潮汐(xī) 追溯(shuò) B.陨石 (yǔn) 携带(xié) 两栖(xī) C.遗骸 (hái) 骨骼（gé） 衍射（yān） D.劫难 (jié) 漂移(piāo) 夜幕(mù) 2.下列语句加点字没有错别字的一项是（ ） A.最近，日本汤加火山爆发，周围许多岩石被溶化。 B.石榴坐在六月的枝头，收起五月的芬芳争妍，在骄阳下用流光溢彩编织澎胀饱满的梦想 C.立夏就是来回地在浅川走走停停，看那些高大的香樟怎样一棵又一棵地覆盖了城市隐藏了光阴虚度了晨昏。 D.生命犹如一片绿叶，随着时间的流失，慢慢变的枯黄，但他的叶脉还是那么清晰可见。 3.下列成语的使用有误的一项是（ ） A. 花溪公园山岭错落有致；溪水曲折善变；花木秀拔多姿；种种景物浑然一体，天衣无缝，是贵州三颗“高原明珠”之一。 B. 科学家和环保分子一直在为全球变暖的严重性争论不休。 C. 这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 D. 在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。 4.下列语句没有语病的一项是（ ） A.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。 B.如果长期玩手机、用电脑打字，拇指和手腕活动频繁，控制拇指活动的肌腱桡骨茎突部的腱鞘内反复摩擦，就会产生炎症反应，局部水肿和纤维化。 C.环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。 D.一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。 5.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A.这次台湾的水果免税进入大陆，有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。 B.辛弃疾有句词：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，王国维以此描述钻研学问的一种境界。 C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。 D.要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株古树将怎么办? 6.名著阅读。 1956年2月29日夜 亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。 关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会…… 比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣…… 这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了…… （《傅雷家书》节选） （1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子 的，“书”指的是 。 （2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？ 7.课文精练： 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么他们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢? 这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。 可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。 在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。 早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活 （1）早期恐龙在那时已经开始出现”那时指________。 （2）“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换?为什么