16 理解性默写 六国论-2021-2022学年高一语文同步课件+教案(统编版必修下册)

2022-02-10
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内容正文:

《六国论》理解性默写 1. 苏洵《六国论》评论六国败亡的历史,他认为六国的最终灭亡,不是通常所认为的“ , ”,而是弊在赂秦。 2.苏洵在《六国论》中,用“ , ”描写六国的祖辈创业的艰难,但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。 3.苏洵认为,那些没赂秦的国家的灭亡也跟那些赂秦的国家有关,因为他们“盖失强援 不能独完 ”,最终灭亡。 4.苏洵认为,齐国没有贿赂秦国,结果“ ”,原因是,“ ”。 5.苏洵认为燕国虽小却最后灭亡,这是“ ”。而燕国“ ”,才招来大祸。 6.苏洵对赵国开始的战略是很赞赏的,最初赵国曾与秦国交战五次,战绩是“ ”,但非常可惜的是“ ”。 7. 苏洵用精妙的比喻“ , ”,形象地批判了六国的赂秦行为。 8.苏洵认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题,解决不了根本问题,这是因为:“ , ”。 9. 苏洵认为燕赵的灭亡令人同情,因为他们“ , ”,尽管如此也是打了败仗才灭亡的,是非常不得已的。 10. 苏洵认为,如果六国国君把贿赂秦国的土地用来“ ”,把侍奉秦国的心意用来“ ”,结果一定会大不一样。 11. 苏洵认为,如果六国国君丢掉幻想,不去取悦秦国,而是“ ”,那么一定会会出现“ ”的结果。 12. 杜牧《阿房宫赋》主要借秦王灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室,不顾百姓死活,而苏洵的《六国论》则是批评北宋王朝“ , ”,天天给贿赂辽国送,实在是不应该。 13. 苏洵在《六国论》中讲述赵国败亡的原因时说“ , ”,指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。 14. 苏洵在《六国论》中

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