第1章第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第1课时）（课件）-2021-2022学年高一生物备课无忧（人教版2019必修2）

人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传 1.按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂 交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 2.你同意上述观点吗？你的证据有哪些？ 红 花 豌 豆 白 花 豌 豆 孟德尔豌豆杂交实验（一）第1课时 豌豆杂交实验及其解释 1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及解释 2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维 （1） 提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）； 孟德尔（1822—1884），奥地利人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学，首创数学统计运用于生物研究，从豌豆单一性状入手研究，主要贡献有: （2） 发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。 一、孟德尔简介 被誉为“遗传学之父”。 两性花 柱头 花萼 胚珠 花托 花瓣 花丝 花药 雄蕊 子房 花柱 雌蕊 优点1 ：自花传粉，闭花授粉 二、豌豆作为遗传实验材料的优点 3 优点2：有稳定的、易于区分的性状。 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。 二、豌豆作为遗传实验材料的优点 4 优点3：后代数目多，便于统计分析。 二、豌豆作为遗传实验材料的优点 5 优点4：易于人工操作，生长周期短 人工异花传粉 授粉 二、豌豆作为遗传实验材料的优点 6 人工异花传粉过程 避免外来花粉的干扰 除去母本未成熟花的全部雄蕊 雌蕊成熟时采集另一植株的花粉,撒在去雄花的雌蕊柱头上 保证杂交得到的种子是人工传粉后所结 套袋 2 人工授粉 3 去雄 1 套袋隔离 4 二、豌豆作为遗传实验材料的优点 高茎 787高茎 ：277矮茎=3:1 × P F1 F2 高茎 矮茎 3 ∶ 1 （杂交） （自交） 一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状 一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状 在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象 显性性状 ⊕ 三、一对相对性状的杂交实验 隐性性状 性状分离 ♀ 母本 ♂ 父本 杂种一代 杂种二代 亲本 豌豆的7对相对性状进行杂交实验结果 性状 显性 隐性 Ｆ２之比 茎的高度 高：787 矮：277 2·84 ：1 种