第18章 专题1 统计图表在实际生活中的应用-2021-2022学年八年级下册初二数学【练出好成绩】初中同步图书课件（冀教版）河北专用

八年级下册·JJ·河北专版 数学 第十八章 数据的收集与整理 专题一 统计图表在实际生活中的应用 类型一┃由统计图表读取信息 1．为了解某校学生参加社团活动时间的情况，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘制成如图所示的频数分布直方图，已知该校共有1000名学生，据此估计，该校参加社团活动时间在8～10小时之间的学生数大约是( ) 　 　 　　　　　　 　 　　　 　 　　 A．280 B．240 C．300 D．260 A 专题一　统计图表在实际生活中的应用 01 02 05 06 04 03 2．某校为了解八年级学生最喜欢的校本课程(厨艺课、数学与生活、足球、采茶戏)情况，随机抽取了部分八年级学生进行问卷调查，每名学生必须选且只能选一门，现将调查结果绘制成如图所示的两幅统计图，若该校八年级共有1050名学生，则其中最喜欢“数学与生活”的学生有( ) 　　 A．105人 B．210人 C．350人 D．420人 B 专题一　统计图表在实际生活中的应用 01 02 05 06 04 03 3．下面的频数分布折线图分别表示A市与B市在2021年9月份的日平均气温的情况，记该月A市和B市日平均气温是8℃的天数分别为a天和b天，则a＋b＝ . 12 专题一　统计图表在实际生活中的应用 01 02 05 06 04 03 类型二┃应用统计图信息进行决策和建议 4．为了弘扬中华优秀传统文化，用好汉字，某中学开展了一次“古诗词”知识竞赛，赛程共分预赛、复赛和决赛三个阶段，预赛由各班举行，全员参加，按统一标准评分，统计成绩后绘制成如图1和图2所示的两幅不完整的“预赛成绩条形统计图”和“预赛成绩扇形统计图”，预赛前10名选手参加复赛，成绩见“前10名选手成绩统计表”(采用百分制记分，得分都为60分以上的整数)． 专题一　统计图表在实际生活中的应用 01 02 05 06 04 03 前10名选手成绩统计表 序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 预赛成绩(分) 100 92 95 98 94 100 93 96 95 96 复赛成绩(分) 90 80 85 90 80 88 85 90 86 89 总成绩(分) 94 84.8 89 m 85.6 92.8 88.2 n 89.6 91.8 专题一　统计图表在实际生活中的应用 01 02 05 06 04 03 (1)求该中学学生的总人数，并将图1补充完整； 解：该中学学生的总人数为 240÷ ＝1200(人)， 则90.5～100.5分数段的人数为 1200－(60＋240＋480)＝420(人)． 补全图形如图所示． 专题一　统计图表在实际生活中的应用 01 02 05 06 04 03 (2)在图2中，求“90.5～100.5分数段人数”的圆心角度数； 解：“90.5～100.5分数段人数”的圆心角度数为360°× ＝126°. 专题一　统计图表在实际生活中的应用 01 02 05 06 04 03 (3)预赛前10名选手参加复赛，成绩见“前10名选手成绩统计表”，若按预赛成绩占40%，复赛成绩占60%的比例计算总成绩，并从中选出3人参加决赛，你认为选哪几号选手去参加决赛，并说明理由． 解：应选①④⑥号选手参加．理由如下： ∵m＝98×40%＋90×60%＝93.2， n＝96×40%＋90×60%＝92.4， ∴前三名的选手为①④⑥号，应选这三名选手参加． 专题一　统计图表在实际生活中的应用 01 02 05 06 04 03 5．近年来，我国很多地区持续出现雾霾天气．某社区为了调查本社区居民对雾霾天气主要成因的认识情况，随机对该社区部分居民进行了问卷调查，要求居民从五个主要成因中只选择其中的一项，被调查居民都按要求填写了问卷．社区对调查结果进行了整理，绘制了如下不完整的统计图表．