内容正文:
期末学业综合素养监测九年级历史试题
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个是正确答案,请将正确选项的字母代号涂在答题纸上)
1. 某历史兴趣小组探究“19世纪中期亚洲民族解放运动的过程”,应该选用的资料是
①图片:《章西女王》 ②图片:《玻利瓦尔》
③地图:《印度民族大起义形势图》 ④地图:《拉丁美洲独立运动形势图》
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”“开启近代化进程”相吻合的历史人物是( )
A. 彼得一世 B. 亚历山大二世 C. 斯大林 D. 赫鲁晓夫
3. 19世纪60年代,俄国、日本为解决严重的社会危机各自进行了一场改革,这两次改革的共同点是( )
①都采取自上而下的方式进行
②都使本国走上了资本主义道路
③都废除了落后的奴隶制度
④都保留了大量的封建残余
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4. 绘制“知识结构图”是一种常见的学习方法,有助于构建知识体系,培养学科能力,提高学习效率。下面的知识结构图显示了南北战争的基本脉络,空白处应填
A. 林肯当选为美国总统 B. 颁布《解放黑人奴隶宣言》
C. 法国公开参战支持北方 D. 林肯总统被狂热分子刺杀
5. 下图是资本主义世界工业发展示意图,从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显着变化。导致变化的根本原因是
A. 殖民扩张
B. 资本主义制度开始确立
C 开始使用大机器生产
D. 第二次工业革命的开展
6. 下面的“发明者与成就”,对应不准确的是( )
A. 本茨——汽车 B. 戴姆勒——汽油内燃机
C. 夏尔多内——无烟炸药 D. 莱特兄弟——飞机
7. 工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国家的社会面貌发生的变化有( )
①欧洲国家开始推广大众教育
②环境污染和贫富分化加剧
③人口越来越集中于城市
④人民文化水平下降
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②
8. 世界近代科学与文化领域群星璀璨,成就斐然。下列名人与其代表作搭配正确的是( )
A. 牛顿——《物种起源》 B. 达尔文——《向日葵》
C. 贝多芬——《英雄交响曲》 D. 巴尔扎克——《战争与和平》
9. 一战前夕,主要帝国主义国家根据自身的利益,结成两大军事侵略集团,其中三国同盟的核心国是( )
A. 奥匈帝国 B. 意大利 C. 法国 D. 德国
10. “十月革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。”下列关于十月革命胜利的历史意义表述有误的是( )
A. 推翻了沙皇专制统治
B. 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
C. 建立了第一个无产阶级专政的国家
D. 推动了国际无产阶级革命运动
11. 毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略)中提到:“1922年美国.会议签订了一个公约.又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“会议"是指
A. 华盛顿会议 B. 巴黎和会 C. 雅尔塔会议 D. 开罗会议
12. 下图为苏联在两个五年计划时期工农业总产值比重变化示意图。这表明
A. 战时共产主义政策起到积极作用 B. 新经济政策使国民经济逐渐恢复
C. 苏联已经由农业国发展为工业国 D. 赫鲁晓夫改革取得较为明显成效
13. 第一次世界大战和十月革命的胜利,推动了亚非拉民族民主运动的深入开展。以下属于这一时期的历史事件是( )
A. 埃及爆发华夫脱运动 B. 不结盟运动兴起
C. 卡斯特罗领导古巴革命 D. 巴拿马收回运河主权
14. 第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是( )
A. 墨索里尼在意大利建立法西斯专政 B. 希特勒在德国建立法西斯专政
C. 波兰遭到法西斯国家的突袭 D. 日本军部法西斯专政建立
15. 时空观念是历史学科的核心素养之一。观察下列年代尺,③处应填
A. 斯大林格勒保卫战 B. 德军突袭波兰 C. 日本签署投降书 D. 日军偷袭珍珠港
16. 下列图片反映了一个主题,最恰当的是
A. 美国的霸权主义
B. “冷战”中的对峙
C. 世界格局的多极化趋势
D. 美苏握手结盟
17. 曾任英国首相的撒切尔夫人说“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”她所说的“安全网”是指( )
A. 政治制度 B. 科技水平
C. 联合国安理会设置 D. 社会保障制度
18. 世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永恒的利益。这是大国关系的真实写照,20世纪40年代至20世纪50年代,下列哪