西藏林芝市2019-2020学年七年级下学期期末教育教学质量检测数学试题

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特供文字版答案
2022-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 西藏自治区
地区(市) 林芝市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 411 KB
发布时间 2022-02-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32405653.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

林芝市2019-2020学年第二学期七年级教育教学质量监测 数 学 注意事项: 1.全卷共6页,三大题,满分120分,考试时间为120分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡相应的位置上,并在指定的位置粘贴条形码。 3.所有的答案必须在答题卡上作答。选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方,试卷上答题无效。 一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,共10小题,每题3分,共30分) 1.的倒数是( ) A. B. C. D. 2.下列四个图形中,可以由左图通过平移得到的是( ) A. B. C. D. 3.如图,已知直线,则的度数是(  ) A.45° B.55° C.60° D.120° 4.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 5.下列各数中,,无理数的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.已知实数满足,则等于( ) A.3 B.-3 C.1 D.-1 7.点M(2,)向上平移2个单位长度得到的点的坐标是( ) A.(2,0) B.(2,1) C.(2,2) D.(2,) 8.下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是(  ) A. B. C. D. 9.为调查某中学学生对社会主义核心价值观的了解程度,某课外小组进行了抽样调查,以下样本最具代表性的是( ) A.每班学号位号为的学生 B.全校女生 C.初三年级学生 D.在篮球场打篮球的学生 10.用代入法解方程组有以下过程,其中错误的一步是(  ) A. 由①得x=③; B.把③代入②得3×-5y=5; C. 去分母得24-9y-10y=5; D.解得y=1,再由③得x=2.5. 二、填空题:(共6小题,每题4分,共24分) 11.的平方根是 . 12.点P在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点P的坐标是________. 13.在平面直角坐标系中,将点P(﹣1,4)向右平移2个单位长度后,再向下平移3个单位长度,得到点P1,则点P1的坐标为_____. 14.如图,已知AB∥CD,∠1=130°,则∠2=___________. 15. 不等式组的解集是 . 16.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组是 . 三、解答题(17-19题每题6分,20-22题每题7分,23-25题每题9分,共66分。要求写出详细解答步骤,只写答案不给分) 17.计算:. 18.解下列二元一次方程组: 19.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来. 20.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下: ∵∠1=∠2(   ), 且∠1=∠4(   ) ∴∠2=∠4(等量代换) ∴CE∥BF(   ) ∴∠   =∠3(   ) 又∵∠B=∠C(已知) ∴∠3=∠B(   ) ∴AB∥CD(   ). 21.如图,在直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3). (1)求△ABC的面积; (2)若把△ABC向下平移2个单位,再向右平移5个单位得到△A′B′C′,画出△A′B′C′并写出C′ 的坐标. 22.某学校为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑步体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题: (1)求本次测试共调查了多少名学生; (2)求扇形统计图中B等级对应扇形的圆心角度数,并补全条形图; (3)若该中学八年级共有900名学生,请你估计八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名. 23.某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,计划购买黑白两种颜色的文化衫进行手绘设计后出售,并将所获利润全部捐给山区困难孩子.已知该学校从批发

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