西藏林芝市2019-2020学年七年级下学期期末教育教学质量检测道德与法治试题

林芝市2019-2020学年第二学期七年级教育教学质量检测 道德与法治（闭卷） 注意事项： 1.全卷共 4 页，四大题，满分 80 分，考试时间为 80 分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码写在答题卡相应的位置上，并在指定的位置粘贴条形码。 3.所有的答案必须在答题卡上作答。选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方，试卷上答题无效。 一、单项选择题（不选、错选或多选，该题不得分。每小题2分，共28分） 1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列对青春期理解正确的是（ ） A.青春期是人生中没有任何烦恼的时期 B.青春期的我们只有心理会发生变化 C.青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机 D.青春期要完成所有的学习任务 2.学贵有疑，学习中我们需要批判精神和勇气。对于思维的批判性，主要表现在（ ） ①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点 ③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 3.升入中学的小峰总感觉自己理解能力增强，学习成绩也不错，就是有时候莫名其妙地看到女生就脸红，而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此，下列说法正确的是（ ） ①这是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动 ②这是一种不符合年龄特点的心理，不利于自己的健康成长 ③这表明青春期的小峰在异性面前，有了自我表现的欲望 ④这种更加在意自己形象的行为是青春期的正常表现 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 4.中学生要做到行已有耻，需要我们（ ） ①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ②树立底线意识，触碰道德底线的事情不做 ③磨砺意志，拒绝不良诱感，不断增强自控力 ④不假思索，为所欲为 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 5.情绪有时会激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。这说明（ ） A.情绪不能被调控 B.情绪影响着人的观念和行动 C.情绪只对人有消极作用 D.情绪只对人有积极作用 6.疫情期间，许多医护人员带领感染病毒的轻症患者跳广场舞或打太极拳。这种调节情绪的方法是（ ） A.改变认知评价 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练 7.已是耄耋之年的“杂交水稻之父”袁隆平，讲起水稻就精神抖擞，他说“我对水稻情有独钟，非常喜欢它，我放弃不得的。”就连他 89 岁生日那天，他还在田间地头观察他最心爱的杂交水稻。这说明（ ） ①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念 ③丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 ④只要我们对事业怀有深厚的情感，就能取得事业的成功 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.下列哪种做法不利于培养美好情感（ ） A.阅读四大名著 B.到福利院献爱心 C.无节制的上网聊天 D.参观博物馆 9.每位同学都希望感受到集体的温暖。集体的温暖应该包括（ ） ①被认可和接纳 ②得到尊重和理解 ③体验到挫败感 ④获得安全感和归属感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。”这句话强调的道理是（ ） A.集体是由个人组成的 B.个人的力量是分散的 C.个人力量是有限的，但通过优化组合会产生强大的合力 D.个人力量和集体力量是一样的 11.在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该（ ） A.违背集体规则，极力坚持个人意愿 B.修改集体规则，使集体规则服从每个同学的意愿 C.把个人意愿与集体规则看得同等重要 D.理解集体要求的合理性，遵守和维护集体规则 道德与法治试卷第 1 页（共 4 页） 道德与法治试卷第 2 页（共 4 页） 12.一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。下列不属于良好的集体氛围的是（ ） A.“事不关己，高高挂起”的心态 B.积极的精神气息 C.良好的人际关系 D.健康的舆论氛围 13.法律最主要的特征是（ ） A.由国家制定或认可