内容正文:
人教版 化学(初中)
(共2课时)
课 题3 溶液的浓度
重点难 点
2
预习检测
4
学习目标
3
1
新课引入
3
3
合作探究
3
5
典例精讲
6
归纳小结
3
8
课堂内容
达标检测
3
7
1.掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,并能进
行溶质质量分数的简单计算。
2.正确理解溶解度与溶质质量分数的关系。
1.溶质质量分数的计算;
2.溶解度与溶质质量分数的关系。
学 习 目 标
重 点 难 点
药液太稀
——不能杀死害虫和病菌,
药液太浓
——会毒害农作物或树木。
溶液中所含溶质的量
的多少如何表示呢?
【新课引入】
2、观看视频:三只不同的硫酸铜溶液,哪只杯子中硫酸铜浓度大?
颜色越深,硫酸铜浓度越大
1、给你两碗白糖水,你如何判断哪个白糖浓度大呢?
尝甜度,越甜的浓度越大
新课引入
有颜色的溶液它们的浓度怎么判断呢?可不可以用颜色的深浅来判断溶液浓稀的程度(浓度)呢?
通过溶液颜色或味道能粗略知道溶液的浓稀,有什么弊端?
新课讲解
问 题
实验9-7 在三个烧杯中各加入20mL水,然后分别加入约0.1g、0.5g、2g固体硫酸铜。比较三种溶液的颜色。
试管
编号 溶液颜
色比较 溶 剂
质量/g 溶 质
质量/g 溶 液
质量/g 溶质质量
分数
1
2
3
浅
较深
深
20g
20g
20g
0.1g
0.5g
2g
20.1g
20.5g
22g
新课讲解
一、溶液的浓度
1.溶质的质量分数:_____质量与_____质量之比。
2.公式:
溶质的质量分数=
=
3.意义:溶质的质量分数越大,表示一定温度下,一定量的溶剂中所溶解的溶质越 ,浓度越 。
溶质
溶液
公式推导:
m溶质 = m溶液×_______________
m溶液 = m溶质÷______