第6课 全球航路的开辟 -【课堂助手】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)

2022-02-09
| 16页
| 1146人阅读
| 3人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第6课 全球航路的开辟
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 31.76 MB
发布时间 2022-02-09
更新时间 2022-02-09
作者 张容123
品牌系列 -
审核时间 2022-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32404483.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

从两幅图中,你能看出16世纪欧洲人绘制的世界地图比15世纪绘制的世界地图有何不同? 15世纪 16世纪 预设:16世纪地图海洋面积宽,各大洲的规模基本成形;反映了人类认识世界的视野更为开阔。重点多了美洲。美洲文明与亚洲非洲文明相遇了。文明为什么会相遇?导入新课亚洲 本课以文明的相遇为立意。过渡:文明相遇,是因为西欧的探险活动,开辟新航路。文明为什么能够相遇? (几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地......例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢......尤其是香料当时比今天显得更为重要。配药,保存肉类,例如制造香肠,都需要使用这些香料。 —A.帕尔默等著《近现代世界史》上册) “伊斯兰世界仍相当强大的状况,使西欧罗马天主教皇急感不安。如此长久的反异教战争,使西班牙和葡萄牙两国几百年的历史都蒙上了浓重的宗教冲突的色彩,人们长期生活在宗教冲突的战火中,整个社会都弥漫着一种‘向异教徒作战’、‘复仇与征服’的战争气氛,因而人们的思想观念与社会意识必然会受到如此深久的历史影响。” ——吴长春《新航路开辟的宗教动因》 一、有“缘”千里可相会 彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶,不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚小......鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为,一旦发韧,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。毫无疑问,当地黄金甚丰......此外,这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料.......一[意」 哥伦布著,孙家堃译《航海海日记》 从上述材料中你能获取什么信息? 美洲与世隔绝,生产力落后;美洲人单纯善良;西班牙热衷于传播天主教;西欧人对金银财富的追求;西班牙政府支持海上探险;扩张领土 经济根源:西欧商品经济迅速发展和资本主义萌芽出现。 社会根源:《马可.波罗行纪》引起欧洲人的“寻金热” 俗话说得好,有缘千里来相会,只要各方面条件都具备,相会才有可能,展示材料:shuo 材料解读;提醒学生这里的美洲实指亚洲,东方,哥伦布至死都认为自己到了印度。(日记史料;一手;文字史料;带有主观色彩) (追求财富不仅是哥伦布,而是反映了一种社会情绪,因为他写给国王看的,内容当然是国王以及社会大众想知道和追求的) 过渡:欧洲人为什么对金银财富的追求如此迫切?符

资源预览图

第6课 全球航路的开辟 -【课堂助手】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)
1
第6课 全球航路的开辟 -【课堂助手】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)
2
第6课 全球航路的开辟 -【课堂助手】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)
3
第6课 全球航路的开辟 -【课堂助手】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)
4
第6课 全球航路的开辟 -【课堂助手】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)
5
第6课 全球航路的开辟 -【课堂助手】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。