内容正文:
精讲本
2022 重庆 道德与法治
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微专题七 未成年人特殊保护
命题研究
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1.未成年人特殊保护的角度:
(1)必要性:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
(2)重要性:未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)对未成年人的特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
【点拨】辨识未成年人特殊保护,一是要明确实施保护行为的主体(除网络保护),二是网络保护要看具体情境(或法律原文)。
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2.其他关联角度:
(1)依法办事:树立法治意识,遵守各种法律法规,养成尊法学法守法用法的习惯。
(2)善用法律:在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律帮助,依靠法律维护自己的合法权益。
【点拨】适用于未成年人的合法权益受到侵害等材料。
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(3)合理利用网络:不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;辨析网络信息,自觉抵制不良信息;要恪守道德、遵守法律,传播网络正能量,做一名负责的网络参与者。
【点拨】适用于未成年人沉迷网络、造谣传谣等材料。
(4)受教育权既是公民的权利,也是公民的义务。
【变式】要珍惜受教育的权利,履行好受教育的义务。
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1.(2021·重庆八中九下月考)2021年2月1日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园,学生确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。教育部出台这一通知( )
A.有利于加强对未成年人隐私权的保护
B.说明未成年人的成长离不开司法保护
C.表明未成年人不享有通信自由权
D.说明未成年人的成长需要给予特殊保护
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2.(2021·重庆一中期中)最高人民法院少年法庭工作办公室于2021年3月2日挂牌成立,这是持续加强预防未成年人犯罪、保护未成年人合法权益的重要举措。下列选项中的举措与最高人民法院此举所体现的未成年人特殊保护相一致的是( )
A.父母等监护人加强与未成年人的交流频次
B.南京市政府构建覆盖全市的未成年人保护工作网络
C.学校精准排查,及时履行上报义务,坚决制止校园欺凌等现象
D.最高人民检察院要求各级检察机关依法强化对未成年人保护和监督职责
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3.(2021·重庆南开九下阶段测试)“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿!”多管齐下、多方施策,护航未成年人健康成长,成为社会共识。以下关爱和保护未成年人的说法,你赞同的是( )
A.公安机关、人民检察院询问未成年被害人时,应当通知监护人到场——这体现了对未成年人的社会保护
B.教育部、国家卫健委联合印发通知,力争到2022年年底,实现各级各类学校校园内全面禁止吸烟——这体现了对未成年人的学校保护
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C.中央网信办、教育部发文加强未成年人网课平台管理,要求严防网课周边出现网络游戏广告——这体现了对未成年人的政府保护
D.深圳市出台新规,向未成年人销售酒精饮料将被处以5 000元以上3万元以下罚款——这体现了对未成年人的司法保护
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4. 青少年是我国实现民族伟大复兴的核心储备力量,依法保护青少年的合法权益,是我国实施依法治国方略的重要举措。以下是九年级小华围绕“少年与法治”这一主题搜集的两段素材,请你阅读,并运用法律知识回答问题。(8分)
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【沉默之痛】
学校是快乐学习的地方,它单纯宁静,正因如此,有些不光彩的事情向它伸出了魔爪。八年级学生汪某刚入校园时就因为性格孤僻软弱而时常被同学李某欺负,由于汪某忍气吞声,李某欺凌逐步升级,课间李某多次把汪某带到洗手间,并实施侮辱其人格的行为,还强迫其购买自己的二手游戏、鞋子,并虚构校外借款人强行借款给汪某,李某从中收取高额利息。最终,李某被判定构成寻衅滋事、强制猥亵、敲诈勒索罪,数罪并罚。
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【正义之声】
《中华人民共和国未成年人保护法》初次审议后,修订草案在网上公开征求意见,一个月内共有19 028名未成年人提出22 629条意见。对校园欺凌问题,《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》从多个方面作出规定:
一是在父母或者其他监护人的职责中,不得放任、唆使未成年人欺凌他人。
二是明确学校的防控职责,完善学生欺凌行为的处理方式。
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三是明确教育行政部门的职责。
四是明确根据欺凌行为严重程度,学校、公安机关可以采取相应的管理教育措施或者矫治教育措施
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新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年