07、《核舟记》-【一图搞定古诗文】八年级语文下册课内古诗文思维导图

（统编本）八下 《核舟记》魏学洢 写作背景 内容结构 文章主旨 艺术特色 1.描写生动细致 作者在文中描写的人物各具情态，栩栩如生。如文中使用“执”“抚”“指”“语”“视”等动词， 使对人物的描写静中有动，动中有静，活灵活现。对于船尾的两个舟子，作者的描写也十分生动，其中一 个若“啸呼状”，另一个“视端容寂，若听茶声然”，淡淡两笔，就将两个舟子的不同情态勾勒了出来。 2.条理分明，层次井然 作者对核舟各部分的描写，先总写，后分写；从右到左，由上至下，符合人们观察事物的顺序，很有章法。第一 段介绍“奇巧人”的奇巧所在，开门见山，寥寥数语就把精湛纯熟的雕刻工艺作了概括介绍，并点出“尝贻余核 舟一，盖大苏泛赤壁云”，起着概括和总领全文的作用；第二至五段则对整个核舟作了细致的描绘；第六段总结 全文，发出赞叹。文章层次井然，条理清晰。 本文通过对王叔远所刻核舟“大苏泛赤壁”的细致描绘，表现了雕刻者构思的巧妙，赞美了雕刻者的高超技艺，显示了我 国古代工艺美术的卓越成就。 本文选自《虞初新志》卷十（清代张潮编，文学古籍刊行社1954年版）。略有删节。文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔 远。据清代笔记记载：王叔远，常熟人，又名叔明，号“初平山人”，曾到过宁波，并创作了“微型木雕天封塔”。 1995年，在宁波镇海发现了一枚桃核舟，核舟船篷一侧，有一明显为“明”字的标志，“明”是王叔远的简称，其方位与魏学洢 《核舟记》中记载的“其船背稍夷，则题名其上”的情况完全一致。经过专家鉴定，此枚核舟为王叔远晚年作品。 作者简介 魏学洢（约1596—约1625），字子敬，明末嘉善（今浙江嘉兴）人，文学家，著有《茅檐集》。他一生写过很多文章，其中最有 名的便是被清代涨潮收入《虞初新志》的《核舟记》。 概述王叔远高超的雕刻技巧，引出核舟由来 整体 局部 船舱 船头 船尾 船顶 技艺精湛 构思巧妙 总写 分写 长度、高度 箸篷、小窗、雕栏、对联 东坡（中）抚鲁直背 鲁直（左）如有所语 佛印（右）绝类弥勒 右舟子若啸呼状（动） 左舟子视端容寂（静） 题名、篆章 总结核舟“容量”，再叹技艺高超总写 拓展延伸 宋神宗元丰二年（1079），苏轼在湖州任上被人诬陷，说他所作诗文有毁谤朝廷的意图，被捕入狱，这就是著名的“乌 台诗案”。次年贬为黄州（今湖北黄冈）团练副