内容正文:
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!语文五年级下!!
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!第一单元综合检测卷
学校!!!!!!!!班级!!!!!!!!姓名!!!!!!
语!文
!本试卷满分 "## 分"时间 /# 分钟#
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
一!请将下面诗句的七个字按音序排列%正确美观地书写在田字格中" !& 分#
山!!衔!!落!!日!!浸!!寒!!
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漪
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!! !! !! !! !! !!
二!给下列加点字选择正确的读音%正确的读音画&
$
'" !$ 分#
供
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耕织"*,'*!*#'*#!!!!!玉磐
!
"26'!26'*#!!!!!水满陂
!
"A,!(?/#
倭
!
瓜"+,!+H/# 澄
!
澈"0"1'*!8@'*# 燕
!
园"%5'!%)'#
三!写同音字%组成词" !. 分#
!%;'*!!!!!!!F$)'!!!!!!!E/C:!!!!!!!%&'
"!!#花!!!!!"!!#恋!!!!!"!!#茫!!!!耕"!!#
"!!#歌燕舞 疲"!!# "!!#视 "!!#"!!#众生
四!下列句子中%关联词语使用不正确的一项是(!!)" !' 分#
*%因为
!!
樱桃和李子都不大结果子$所以
!!
觉得它们并不存在%
+%我当时虽然
!!
还不懂什么叫诗兴$可
!
觉得心中油然有什么东西在萌动%
,%一个中国人$无论
!!
在怎样的境遇里$总要
!!
有梅花的秉性才好*
-%我们中华民族出了许多有气节的人物$他们即使
!!
历经多少磨难$即使
!!
受到怎样的欺凌$
从来都
!
是顶天立地$不肯低头折节%
五!给句中横线上选填合适的词语" !填序号#!( 分#
!!在 的瑞士莱芒湖上$在 的非洲大沙漠中$在 的大海中$在
的高山上$我都看到过月亮%
*%巍峨雄奇!!!+%碧波万顷!!!,%风光旖旎!!!-%无边无垠
六!按要求写句子" !0 分#
"%人人都爱自己故乡的月亮% !改为双重否定句#!& 分#
!
&%我偶尔经常摆弄$老人也不甚在意% !修改病句#!& 分#
!
'%续写句子% !' 分#
童年是一串闪亮的珠链$每一颗珍珠都记录着动人的微笑.童年是一段动听的乐
曲$ .童年是 $ %
七!读句子%完成练习" !"" 分#
"%花开了"就像睡醒了似的% 鸟飞了"就像在天上逛似的% 虫子叫了"就像在说话似的%
这几句话运用 ) 的修辞手法$作者把情感寄托在 )
和 上$通过对它们的描写$表达了自己 的心情% "$ 分#
&%但是"看到它们"我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮% 对比之下"我感
到这些广阔世界的大月亮"无论如何比不上我那心爱的小月亮%
这句话中$'大月亮(指!!!!!!!!$'小月亮(指!!!!!!!!% 为什
么说'大月亮(比不上'小月亮(& ") 分#
!
八!诗句积累与运用" !"& 分#
"%补充诗句%
""#独在异乡为异客$ %
"&# $王孙归不归%
"'#自在飞花轻似梦$ %
&%儿童是那样天真可爱$' $ (写出了儿童玩冰的怡然自
得.' $短笛无腔信口吹(写出了儿童横卧牛背吹短笛的可爱调皮%
九!古诗阅读理解" !"" 分#
四时田园杂兴(其三十一)
!宋"范成大
昼出耘田夜绩麻"村庄儿女各当家%
童孙未解供耕织"也傍桑阴学种瓜%
"%解释下列词语% !& 分#
供- !!傍-
!
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!语文五年级下!!
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! '! ! (!
&%'儿女各当家(的意思是什么& !& 分#
!
'%此诗一)两句描绘了一幅怎样的景象& !' 分#
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(%写幼童'也傍桑阴学种瓜(的细节意在表现什么& 流露出作者怎样的思想感情& !(分#
!
十!阅读短文%回答问题" !") 分#
只拣儿童多处行
冰!心
从香山归来"路过颐和园"看见颐和园门口就像散戏似的"成千盈百的孩子"闹嚷嚷地
从门内挤了出来% !"#这几扇大红门"就像一只大魔术匣子"盖子敞开着"飞涌出一群接着
一群的关不住的小天使%
这情景实在有趣& 我想起两句诗'(儿童不解春何在"只拣游人多处行%)反过来也可
以说'(游人不解春何在"只拣儿童多处行%)我们笑着下了车"迎着儿童的涌流"挤进颐和
园去%
我们本想在知春亭畔喝茶"哪知道知春亭畔已是坐无隙地& 女孩子$男孩子"戴着红
领巾的"把外衣脱下搭在肩上$拿在手里的"东一堆"西一簇"叽叽喳喳的"也不知说些什
么"笑些什么"个个鼻尖上闪着汗珠儿"小小的身躯上喷发着太阳的香气息% 也有些孩子"
大概是跑累了"背倚着树根坐在小山坡上"聚精会神地看小人书% 湖面无数坐满儿童的小
船"在波浪上荡漾"一面一面鲜红的队旗"在浩荡的东风里哗哗地响着