第5讲 绽放生命之花与青春的证明-2022中考道德与法治【精彩三年·高效作业】浙江专用 PPT

浙江良品图书有限公司 精彩三年中考 历史（道德与法治） 高效作业5　绽放生命之花与青春的证明 单击此处编辑母版文本样式 1 [1－1－5客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇 于克服困难和开拓进取的优良品质 1－1－6主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成 良好的学习、劳动习惯和生活态度 1－2－2认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的 自救自护 1－2－3自尊、自爱，不做有损人格的事 1－2－4体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定 后果，学会对自己的行为负责 单击此处编辑母版文本样式 1－2－5能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作 出正确选择] 单击此处编辑母版文本样式 一、选择题 1．荷花冰清，兰花素雅，牡丹雍容；泰山险，华山奇，峨眉 秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞……你能说：荷花不如 牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？这启示我们(　 　) ①每个人都是独一无二的　②人只有对社会作出突出贡献才 能体现生命的价值　③每个人都有自己独特的风格和特点 ④我们每个人都很重要 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ D 单击此处编辑母版文本样式 2．下列有关“平凡与伟大”的说法错误的是(　 　) A．伟大的人物用自己的品德、才智和劳动创造了不平凡的 社会价值 B．默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳、责任书写自己的 生命价值 C．平凡的人虽然也创造了价值，但与伟人相比就显得微不 足道了 D．每个人的生命都有自己独特的使命，无论平凡还是伟 大，都可以让生命充满精彩 C 单击此处编辑母版文本样式 3．[2021·温州]2020“最美温州人”——“川藏青光明行”公益团 队，十年来足迹遍布青藏高原150多个贫困乡村，先后完成 各类体检30 039人次、眼科手术3 311台，帮助8 980人重见 光明。可见，该团队(　 　) ①用奉献弘扬传统美德　②用善举诠释生命意义　③用医术 履行基本义务　④用行动捍卫国家尊严 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 单击此处编辑母版文本样式 4．面对新冠肺炎疫情，医生、护士、社区工作者、党员志愿 者们等冲锋在前，真情奉献，让生命之花在“战疫”中绽 放。这些“最美逆行者”的事迹让我们感受到(　 　) A．生命可以从平凡中闪耀出伟大 B．担当大任的身影才有价值 C．生命是宝贵的，也是脆弱的 D．生命的自然规律无法抗拒 A 单击此处编辑母版文本样式 5．在杭州工作的老向因冬天奋不顾身跳入河中勇救落水女 子，被杭州市人民政府记二等功。老向的行为体现了 (　 　) ①敬畏生命，要关爱他人生命　②平凡的生命也有自己的价 值　③弘扬传统美德，重在身体力行　④只要服务社会，就 能得到回报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 单击此处编辑母版文本样式 6．“最美浙江人”张超，3次踏入丹寨进行“传帮带”，有效传 输东部先进医疗技术。在第3次赴丹寨时，因突发疾病，张 超的人生定格在43岁。对他的行为评价正确的是(　 　) A．不值得，生命很脆弱，他的行为是漠视自己生命的表现 B．不值得，他没能够活出自己的人生，没有实现自我价值 C．值得，他能正确对待挫折，善于发现和挖掘生命的力量 D．值得，他创造了不平凡的社会价值，活出了生命的精彩 D 单击此处编辑母版文本样式 7．著名诗人臧克家在《有的人》一诗中写道：“有的人活着， 他已经死了；有的人死了，他还活着！”这句诗主要告诉我 们(　 　) A．生命只有长短之分，没有质的差别　　 B．既要善待自己的生命，也要善待别人的生命 C．人生的意义在于通过自己的创造性劳动为他人和社会留 下物质和精神财富 D．只有为他人和社会献出自己生命的人生才是有意义的人 生 C 单击此处编辑母版文本样式 8．莎士比亚说：“人的一生是短暂的，但如果卑劣地过短暂的 一生，那就太长了。”所以我们要(　 　) A．人生苦短，及时享乐，不顾他人　　　　　 B．自我封闭，自我关注，自我尊重 C．用心对待自己和他人，照亮自己，温暖他人 D．为了延长自己的生命，不管其他 C 单击此处编辑母版文本样式 9．