16.3 第1课时 二次根式的加减(PPT课件)-八年级下册数学【优+学案】课时通（人教版，河北专用）

八年级（下册）人教版 河北专用 数 学 16.3 二次根式的加减 第1课时 二次根式的加减 B B 5 C C D 2 解:原式=2. 解:原式=2. 解:原式=4. 解:原式=3. C B B D C 11 5.20 11 解:原式=5. 解:原式=2. 解:原式=8=0. 解:原式=3-1. 解:存在.∵, ∴. ∵a<b,且a,b都是正整数, ∴当a=3,则b=48, 当a=12,则b=27. 解:∵2 . 二次根式能合并的条件 1.(唐山乐亭期末)下列二次根式不能与合并的是(　B　) A. B. C. D. 2.在下列各组二次根式中,化成最简二次根式后能够合并的一组是(　B　) A., B., C., D., 3.如果与最简二次根式可以合并成一个二次根式,则a= 5 . 二次根式的加减运算 4.计算-的结果是(　C　) A.3 B.2 C.　 D.6 5.(秦皇岛卢龙期末)下列计算正确的是(　C　) A.4-3=1 B.+= C.+=3 D.3+2=5 6.计算4-6+的结果是(　D　) A.3-2 B.5- C.5- D.2 7.计算-2等于 2 . 8.(教材P13练习T2变式)计算: (1)-+; 解:原式=2. (2)2-3+5; 解:原式=2. (3)2-3-+; 解:原式=4. (4)3-(4+3-2). 解:原式=3. 9.(邢台沙河期末)下列各式计算结果为的是(　C　) A.+　 B.- C.-　 D.10 10.若的整数部分是a,小数部分是b,则a-b等于(　B　) A.-1 B.1 C.0 D.2 11.+6x-4x的值一定是(　B　) A.正数 B.非正数 C.非负数 D.负数 12.若a>0,b>0,计算+的结果是(　D　) A. B. C. D. 13.在图示的方格中,横向、纵向及对角线方向上的实数相乘都得出同样的结果,则两个空格中的实数之和为(　C　) 2 1 3 2 6 A. B.3 C.4 D.4 14.两个最简二次根式a与c相加得6,则a+b+c= 11 . 15. (教材P15习题16.3T5变式)先化简-(-),再求得它的近似值为5.20 (精确到0.01,≈1.414,≈1.732). 16.(唐山路北区月考)能使与合并的x的最小正整数是　11　.  17.计算: (1)---5; 解:原式=5. (2)-2+-3; 解:原式=2. (3)40-+; 解:原式=8=0. (4)--+. 解:原式=3-1. 18.若a,b都是正整数,且a<b,与是可以合并的二次根式,是否存在a,b,使+=?若存在,请求出a,b的值;若不存在,请说明理由. 解:存在.∵, ∴. ∵a<b,且a,b都是正整数, ∴当a=3,则b=48, 当a=12,则b=27. 19.某等腰三角形的两条边长分别为,,求这个等腰三角形的周长. 解:∵2. $ 八年级（下册）人教版 河北专用 数 学 16.3　第1课时　二次根式的加减(1) 解:(1)原式=2-3+=0. (2)原式=3+=. (3)原式=4+3-10×=7-2=5. (4)原式=2+-3=-. 计算: (1)-+;　　　　　　　　　 (2)+2; (3)4+-10; (4)2+(-). 解:(1)原式=2-3+=0. (2)原式=3+=. (3)原式=4+3-10×=7-2=5. (4)原式=2+-3=-. $HAN LIN XUAN 与三 优一学 课时通 数一学 八年级（下册）人教版河北专用 翰林轩 HAN LIN XUAN 16.3第1课时二次根式的加减(2) 优+学案课时通 HAN LIN XUAN 计算： _______ (1)2+-(2)(。+-)+() 1 (3)ξ18ξ50-2ξ32-(4⑤48ξ20-22ξ5- 133 解2(7原式6\sqrt{2}，3\sqrt{2}+2\sqrt{2}=3\sqrt{2}.ξ0.5回35-ξ0.125ξ20 (2)原式=4\sqrt{3}+2\sqrt{5}+2\sqrt{3}-\sqrt{5}=6\sqrt{3}+\sqrt{5}. 4)原式-(2^②-)(2-2\sqrt{s})^32+52+ 优+学案课时通