内容正文:
必考大题突破系列(四) 生态环境类
(2021·北京丰台区二模)(16分)小麦是主要的粮食作物,小麦蚜虫是小麦生产的主要害虫,瓢虫是麦蚜的天敌。直至目前,麦蚜的防治主要依赖于化学合成农药。
(1)在此生态系统的组成成分中,瓢虫属于________者,它同化的能量去向包括
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(2)为研发麦蚜绿色防控新技术,比较了虫害诱导植物挥发物水杨酸甲酯(MeSA)海藻酸钠缓释球和植物免疫激发子寡糖·链蛋白(OAP)以及二者共同处理对麦蚜及其天敌瓢虫种群数量动态的影响。
共设置3个实验组,分别为OAP处理、MeSA缓释球处理、OAP与MeSA缓释球共同处理,另设空白对照(CK)。重复三次。每个实验小区面积为10 m×10 m。
①调查方法:有翅蚜采用黄板(20 cm×25 cm)诱集,将1张黄板悬挂于小区中央。无翅蚜采用________法取样,统计百株蚜量。瓢虫用黄盆诱集。
图1 不同处理方法下有翅麦蚜和无翅麦蚜种群动态
处理 处理
②据图1可知,在调查期间,处理区与对照区麦蚜的种群数量变化趋势________,MeSA和OAP以及二者共同处理区蚜量____________________________。
③根据图2分析MeSA和OAP对瓢虫种群数量的影响是
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说明MeSA在驱避蚜虫的同时还能________________。
④MeSA是麦蚜取食诱导产生的小麦挥发物组分,属于生态系统中的化学信息,该信息在生态系统中的作用是调节生物的________关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。
(3)MeSA和OAP对小麦产量的影响见图3,综合以上结果,你会选择哪种处理办法防控麦蚜?并说明原因。
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[标准答案与满分规则]
标准答案
评分细则
满分规则
(1)消费(1分) 自身呼吸消耗、流入下一个营养级、分解者的分解作用(2分)
第一空:答案唯一;第二空:三个方面答全才能得2分,答对两个方面得1分,答对一个方面不得分
(1)对问题的表述既要简练,又要全面,不能有遗漏。例如回答瓢虫同化的能量去向,实际上是教材中所学知识的迁移,应分3个要点来表述。
(2)要对题干信息准确把握,找准“题眼”,明确回答的是什么。例如考查无翅蚜采用什么方法取样,其中“取样方法”是关键词,而不是调查方法。
(3)要结合题干分析本实验的自变量和因变量,自变量有三种处理手段,因变量有麦蚜的种群密度、瓢虫的种群数量和植物的产量,通过与对照组的对比才能准确作答
(2)①五点取样(1分)
②基本一致(1分) 数量接近,(1分)且均低于对照区(1分)(本空共2分)
③MeSA处理以及MeSA与OAP共同处理区的瓢虫量显著高于其他处理,(2分)OAP单独处理对瓢虫种群数量无显著影响(1分)(本空共3分) 吸引麦蚜的天敌(1分)
④种间(1分)
①答“样方法”不得分;②第一空:答“先增加后降低”不得分;②第二空:涉及2个采分点;③第一空:第一个采分点包括两点,只答对一点得1分;③第二空:答案唯一;④答案唯一
(3)二者混合施用。(1分)提高小麦的产量,(1分)降低麦蚜的数量,(1分)减少杀虫剂的使用(1分)(本空共4分)
按照4个采分点分别得分
(1)消费 自身呼吸消耗、流入下一个营养级、分解者的分解作用 (2)①五点取样 ②基本一致 数量接近,且均低于对照区 ③MeSA处理以及MeSA与OAP共同处理区的瓢虫量显著高于其他处理,OAP单独处理对瓢虫种群数量无显著影响 吸引麦蚜的天敌 ④种间 (3)二者混合施用。提高小麦的产量,降低麦蚜的数量,减少杀虫剂的使用
解析:(1)题干中描述瓢虫是麦蚜的天敌,因此属于消费者;它同化的能量最终会有三个去路:自身