第一编 板块三 必考大题突破系列(三) 稳态调节类（Word教参）-2022高考生物二轮复习【优化指导】高中总复习·第2轮（新教材 新高考）

必考大题突破系列(三)　稳态调节类 (2021·广东汕头二模)(12分)男性睾丸的发育受“下丘脑—垂体—睾丸”控制，如下图所示，下丘脑分泌GnRH促进垂体合成与释放卵泡刺激素(FSH)和黄体生成素(LH)等激素，促进睾丸分泌睾丸酮(雄激素)。回答下列问题： (1)睾丸酮的化学本质为________，其可通过________方式进入靶细胞。 (2)GnRH的中文名称应为________________，上图显示睾丸酮(T)的分泌存在____________________等调节机制。 (3)有些运动员违规服用人工合成的睾丸酮衍生物(兴奋剂的一种)，来促进肌肉的生长、增强肌肉的力量、提高比赛成绩。但长期服用睾丸酮衍生物对身体危害巨大，比如造成自身分泌的睾丸酮减少，请结合所学知识分析，原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)通过医学CT可检查垂体的结构有无问题，而反映垂体的功能有无问题则可通过测定血液中FSH和LH的含量，请根据激素调节的特点分析，依据是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 [标准答案与满分规则] 标准答案 评分细则 满分规则 (1)脂质(或固醇)(1分) 自由扩散(1分) 第一空：答“有机物”或“胆固醇”不得分；第二空：只答“扩散”不得分 (1)判断问题的范围一定要准确、完整，不能过宽。 (2)要充分利用题干信息及所学的教材知识作答。例如该题睾丸酮(T)的分泌存在的调节机制的判断要根据题干信息和教材所学的甲状腺激素分泌的调节结合起来才能准确作答。 (3)对于长句表达中的“判断依据”类的作答，要理清解决的问题是什么？解决该问题的依据是什么？依据从哪里找？例如该题要解决的问题是通过测定血液中FSH和LH的含量判断垂体的功能有无问题，这就需要根据题干的提示和所学的教材中相关知识回答 (2)促性腺激素释放激素(2分)　分级调节和负反馈调节(2分) 第一空：答案唯一，简化不得分；第二空：只答“分级调节”或“负反馈调节”得1分，答“体液调节”不得分 (3)睾丸酮衍生物可抑制下丘脑分泌GnRH和抑制垂体分泌LH和FSH，(2分)从而睾丸分泌的睾丸酮减少(1分)(本空共3分) 该空属于长句表达中的“原因分析”类。涉及二个采分点，第一个采分点只答“抑制下丘脑分泌GnRH”或“抑制垂体分泌LH和FSH”得1分 (4)FSH与LH分泌后进入血液，(1分)通过体液(血液)进行运输(才能作用于靶器官、靶细胞)(2分)(本空共3分) 该空属于长句表达中的“判断依据”类。涉及二个采分点，第一个采分点的关键词是“进入血液”，第二个采分点的关键词是“通过体液(血液)进行运输”，要采集关键点给分 (1)脂质(或固醇)　自由扩散　(2)促性腺激素释放激素　分级调节和负反馈调节　(3)睾丸酮衍生物可抑制下丘脑分泌GnRH和抑制垂体分泌LH和FSH，从而睾丸分泌的睾丸酮减少　(4)FSH与LH分泌后进入血液，通过体液(血液)进行运输(才能作用于靶器官、靶细胞) 解析：(1)睾丸酮属于性激素类，故其化学本质为脂质(或固醇)；作为脂溶性的小分子，睾丸酮进入细胞的方式为自由扩散。 (2)GnRH由下丘脑分泌，结合题干可知为促性腺激素释放激素；据图可知睾丸酮的分泌除了受分级调节之外，还受负反馈调节。 (3)睾丸酮衍生物可抑制下丘脑分泌GnRH和抑制垂体分泌LH和FSH，从而睾丸分泌的睾丸酮减少，所以长期服用睾丸酮衍生物对身体危害巨大，比如造成自身分泌的睾丸酮减少。 (4)激素通过体液(主要是血液)运输至全身各处并作用于靶细胞、靶器官，因此血液中FSH和LH的含量可反映垂体功能是否出现问题。 (2021·山东枣庄二模)糖皮质激素由肾上腺皮质分泌，受下丘脑调控，具有升高血糖的作用。人和动物受到创伤、精神紧张等应激刺激时，糖皮质激素的含量会迅速增加，相关调节过程如下图所示(CRH：促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH：促肾上腺皮质激素)。请回答问题： (1)腺体A的名称________，其具有图中______________激素的受体，体现了激素调节具有____________________的特点。 (2)生活中，有