内容正文:
九年级下册第二单元
第八课 蒲柳人家 分层作业
B组 专项突破·名著导读《儒林外史》
【2021年重庆市南岸区九年级下学期质量监测(中考一模)语文试题】
阅读《儒林外史》,完成下列阅读任务。
人物
性格特点
典型事件
受科举影响
周进
迂腐,热衷科举,醉心功名利禄。
①
身心受到腐蚀,终生匍匐于科举制度之下。
匡超人
前期:善良孝顺,勤奋上进。
后期:虚伪自私,忘恩负义。
替考事件
②
严贡生
③
“云片糕”事件
科举让他人性中的恶无限扩大。
【2021年河南省郑州市中牟县九年级下学期第二次质量预测语文试题】
物以类聚人以群分,人们喜欢用“志同道合”来形容彼此的志趣和理想一致。假如《儒林外史》中的众多人物也有手机,你认为小说中第一个出场的人物王冕会主动添加下面哪个人作为自己的好友?说明原因。
周进 匡超人 虞博士 杜少卿 蘧景玉( 蘧太守之子,蘧公孙之父)
【2021年广东省深圳市龙华区中考二模语文试题】
1. 古代文学研究专家陈美林先生这样评价《儒林外史》:“他(吴敬梓)所作的《儒林外史》不仅描写了一个时代的知识分子的生活命运,而且反映了以他为代表的先进知识分子对社会理想的探索和追求。”杜少卿就是这样一个象征正面理想的人物,请举出他的两个事例。
2. 《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说,其讽刺笔法很有特色,善于抓住平常生活中传神的细节,用人物言行的白描揭示其精神世界。参考范例,从《儒林外史》选择一个反面人物(范进、严监生、胡屠户除外),结合一处具体细节品析小说的讽刺艺术。
相关人物
一处讽刺细节
讽刺效果
胡屠户
中举前胡屠户称范进为“现世宝”“烂忠厚没用的人”;中举后称他为“贤婿老爷”“姑老爷”。
通过称呼的变化,写出胡屠户在范进中举前后态度的巨大反差,讽刺胡屠户一类人趋炎附势、庸俗自私的特点。
①
②
③
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$九年级下册第二单元
第八课 蒲柳人家 分层作业
B组 专项突破·名著导读《儒林外史》
【2021年重庆市南岸区九年级下学期质量监测(中考一模)语文试题】
阅读《儒林外史》,完成下列阅读任务。
人物
性格特点
典型事件
受科举影响
周进
迂腐,热衷科举,醉心功名利禄。
①
身心受到腐蚀,终生匍匐于科举制度之下。
匡超人
前期:善良孝顺,勤奋上进。
后期:虚伪自私,忘恩负义。
替考事件
②
严贡生
③
“云片糕”事件
科举让他人性中的恶无限扩大。
【答案】①贡院撞号板事件或考场怜悯录取范进事件,②因科举受益,但却变得品行不端,人格沦丧,③虚伪贪婪、恬不知耻、无恶不作(任意答到两点)。
【解析】
【详解】本题考查学生对于名著内容的理解能力。
①周进,作品将其设定为一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔但又懂得感恩的人。周进生活穷困潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。典型事件是“哭撞号板”,当他恳求别人带他参观贡院时,大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来,周进的人生也一举进入高潮:周进一进了号,见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,不知道是悲从中来的发泄,还是灵光乍现的奋力一搏,周进一头撞在号板上,直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚,放声大哭。几个商人得知原委,答应每人拿出几十两银子,让他纳监进场。另一个典型事件是“怜悯录取范进”,在广州,周进发现了范进。为了照顾这个54岁的老童生,他把范进的卷子反复看了三遍,才发现那是一字一珠的天地间最好的文章,于是将范进取为秀才。
②匡超人是《儒林外史》中一个角色鲜明,性格极其丰富的文学形象。他原本是一个农村少年,自小上过几年学,因家贫无力读不成了,跟一个卖柴的客人到省城帮忙记帐。不料客人折本倒闭,匡超人不得不靠给人拆字混日子,这时他才二十二岁。匡超人本是一个事亲孝顺,勤劳好学的农村青年,吴敬梓在小说中细致的描写了他一步一步走向人格沦丧,灵魂堕落的过程。前期:善良孝顺,勤奋上进。后期:虚伪自私,忘恩负义。因科举受益,但却变得品行不端,人格沦丧,堕落为一个迷失在功名利禄漩涡里的衣冠禽兽。
③严贡生是作者着重刻画的一个反面典型。严贡生这个反面典型,巧取豪夺、横行乡里、奸诈、卑鄙。他是个土豪,家有十万银子,还有个“监生”的身份,算是有地位有体面的乡绅。但他吝啬、虚伪贪婪、恬不知耻、无恶不作。特别是在“云片糕”上表现得入木三分。第六回中,严贡生取出一方云片糕来吃,剩下几片,“阁在后鹅板上,半日也不来查点”,而当掌舵驾手“左手扶舵,右手拈来,一片片的送到嘴里了”,严贡生先是“只作不看见”,直到“船拢了马头”,