内容正文:
乌鲁木齐市第四中学2021-2022学年度上学期阶段性诊断测试高一年级物理试题
(时间:80分钟 总分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。1〜8题为单选,9〜12为多选)
1. 力学是研究物体机械运动规律的科学,17 世纪末,牛顿继承和发展前人的研究成果,提出了力学运动的惯性定律.加速度定律和作用力与反作用力定律,使经典力学形成了系统的理论.下列关于这三大定律的说法中正确的是( )
A. 惯性定律说明了力是维持物体运动状态的原因
B. 作用力与反作用力一定大小相等.方向相反.作用在同一个物体上
C. 如果物体所受的合外力不等于零,则物体的速度一定也不等于零
D. 如果一个物体受到两个力的作用,那么这两个力一定都会产生加速度
2. 汽车在水平地面上因故刹车,可以看做是匀减速直线运动,其位移与时间的关系是:,则它在停止运动前最后1s内的平均速度为( )
A. 6m/s B. 4m/s C. 2m/s D. 1m/s
3. 用水平外力F将物体压在竖直墙壁上保持静止不动,物体的重力为10N,物体与墙壁间的动摩擦因数µ=0.2,物体与墙壁间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A. F可能为40N
B. 如果F为100N,则物体受到的摩擦力为20N
C. 增大F的数值,物体与墙壁间的摩擦力保持不变
D. 撤去水平力F,物体与墙壁间的摩擦力保持不变
4. 如图所示,一根粗糙的水平横杆上套有A,B两个轻环,系在两环上的等长细绳拴住的书本处于静止状态。现将两环距离略变小后( )
A. 杆对B环的摩擦力变小
B. 杆对A环的支持力变大
C. 杆对A环的作用力不变
D. 与B环相连的细绳对书本的拉力变大
5. 如图所示,在粗糙水平面上放一质量为2kg的物体,现用F=8N的力,斜向下推物体,力F与水平面成角,物体与水平面之间的滑动摩擦系数为μ=0.5,则
A. 物体对地面的压力为24N
B. 物体所受的摩擦力为12N
C. 物体加速度为
D. 物体将向右匀速运动
6. 如图所示,小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间,当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°的过程中( )
A. 小球对墙的压力减小
B. 小球对薄板的压力增大
C. 小球对墙的压力先减小后增大
D. 小球对薄板的压力可能小于球的重力
7. 一物体做变速直线运动的加速度随时间变化的图象如图所示。已知该物体的初速度为1m/s,则以下说法正确的是(以初速度方向为正方向)( )
A. 第2s末,物体开始反向运动 B. 物体在第2s内做减速运动
C. 物体在第5s末的速度为5m/s D. 物体在前4s内的位移为零
8. 如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止。则物体c受力的个数为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9. 如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是( )
A. 向右减速运动
B. 向右加速运动
C. 向左减速运动
D. 向左加速运动
10. 一个质量为50 kg的人,站在竖直向上运动的升降机地板上,升降机加速度大小为2 m/s2,若g取10 m/s2,这时人对升降机地板的压力可能等于( )
A. 600 N B. 400 N C. 500 N D. 0
11. 如图所示,轻质弹簧下端悬挂了一个质量为m的小球,将小球从弹簧原长位置由静止释放,则小球从最高点运动到最低点的过程中,下列说法不 正 确的是
A. 小球加速度逐渐增大
B. 小球的速度先增大后减小
C. 弹簧弹力等于mg时,小球加速度为g
D. 弹簧的弹力逐渐增大
12. 新交通法规定“车让人”,否则驾驶员将受到处罚。若以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,驾驶员发现有行人正在过人行横道,此时汽车的前端距停车线8 m,该车减速时的加速度大小为5 m/s2.下列说法中正确的是( )
A. 在距停车线6 m处才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线
B. 驾驶员立即刹车制动,则至少需1.6 s汽车才能停止
C. 若经0.4 s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处
D. 若经0.2 s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处
二、填空题(本题共2小题,共12分)
13. 应用如图所示装置“验证平行四边形定则”
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的_____.
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉即可
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点O拉到相同位置
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是_____.
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤