内容正文:
同步训练十一平面几何中的向量方法
基础巩固
一、选择题
1. 顺次连接点,,,所构成的图形是
A. 平行四边形 B. 直角梯形 C. 等腰梯形 D. 以上都不对
【答案】A
【解析】解:,
,又,,,四点不共线,
构成的图形是平行四边形,
故选A.
2. 在中,为边上的中线,为的中点,则
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:因为点是线段的中点,所以.
根据向量的线性运算:
.
故选A.
3. 设平面上有四个互异的点,,,,已知,则是
A. 直角三角形 B. 等腰三角形
C. 等腰直角三角形 D. 等边三角形
【答案】B
【解析】解:,
,
即,.
为等腰三角形.
故选B.
4. 如图,在的内部,为的中点,且,则的面积与的面积的比值为
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:为的中点,
,
,
,
是的中点,
,
.
故选B.
5. (多选)已知平行四边形的三个顶点的坐标分别是则第四个顶点的坐标为
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】解:设第四个顶点为,
当时,,
解得,此时第四个顶点的坐标为;
当时,,
解得,此时第四个顶点的坐标为;
当时,,
解得,此时第四个项点的坐标为.
第四个顶点的坐标为或或.
故选:.
二、填空题
6. 正方形的边长为,为的中点,为的中点,则 .
【答案】
【解析】解:由题意如图建立平面直角坐标系:
则,,,,,,
,,
,
故答案为.
7. 已知,,为圆上的三点,若,则与的夹角为 .
【答案】
【解析】解:由题易知点为的中点,即为圆的直径,
故在中,边对应的为直角,
即与的夹角为.
故答案为:
三、解答题
8. 已知,,是平面上不共线的三点,直线上有一点,满足,
用表示
若点是的中点,证明四边形是梯形.
【答案】解:因为,
所以,
,
所以.
证明:
故.
故四边形为梯形.
9. 已知向量,满足,,且,求的坐标;
已知,,,判断并证明以,,为顶点的三角形是否为直角三角形,若是,请指出哪个角是直角.
【答案】解:设,则
解得,或
于是,或.
是直角三角形,为直角.
证明:,
,
,
,
,
,即是直角三角形,为直角.
能力提升
10. 如图,扇形的半径为,圆心角,点在弧上运动,,则的最小值是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:以为轴,以为原点,建立坐标系,如图,
设,,
则,,,
,
,
,,
,,
,
,
,
当时,,
即的最小值为.
故选D.
11. (多选)点在所在的平面内,则以下说法正确的有
A. 若,则点为的重心
B. 若,点为的垂心
C. 若,则点为的外心
D. 若,则点为的内心
【答案】AC
【解析】解:选项A,设为的中点,由于,所以为边上中线的三等分点靠近点,所以为的重心;
选项B,向量分别表示在边和上的单位向量,设为和,则它们的差是向量,则当,即时,点在的平分线上,同理由,知点在的平分线上,故为的内心;
选项C,是以,为邻边的平行四边形的一条对角线,而是该平行四边形的另一条对角线,表示这个平行四边形是菱形,即,同理有,于是为的外心;
选项D,由得,
,即,
同理可证,,
,,,即点是的垂心;
故选:.
12. 设点是边长为的正三角形的三边上的动点,则的取值范围为 .
【答案】
【解析】解:以中点为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
可得,,,
当点在线段上时,设,,
则,,,
即有
,
由可得当时,取得最小值;
当时,取得最大值,
则所求取值范围为;
当在线段上时,设,,
则,,,
即有
,
由可得当时取得最小值;
或时,取得最大值,
则所求取值范围为;
当在线段上时,设,,
则,,,
即有
,
由可得当取得最小值;
当时,取得最大值,
则所求取值范围为.
综上可得的取值范围是.
故答案为.
13. 如图,在中,已知,直线过的重心,且与边分别交于两点,则的最小值为 .
【答案】
【解析】解:设,
因为是的重心,
所以
,
又因为,,三点共线,
所以,即,
同理:
,
又,
因为,,,
所以,,
,
所以
,
当且仅当时等号成立,
所以的最小值为.
故答案为.
14. 如图,在矩形中,点是边上中点,点在边上.
若点是上靠近的三等分点,设,求的值.
若,,当时,求的长.
【答案】解:
,
又,
,,.
以,为,轴建立直角坐标系如图:,,
则,,,
设,,
,,
,
,
,
.
第2页,共2页
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$同步训练十一平面几何中的向量方法
基础巩固
一、选择题
1. 顺次