内容正文:
(3)保温材料宜选用导热性能_ (选填“好”或‖6.经常在水渠边玩耍的小明,他想离渠边不同距离处水 专项训练(四)探究与设计型实验 “差”)的物质制造。 流速度相等吗?小明想到顺水漂流的乒乓球速度与水 4.喜好钻研的小明在物理活动课上学习了“无尽灯廊”流速度相等,于是进行了如下实验:选一段流速稳定 后,想在课下继续研究:他将一枚棋子放在两面相对放宽为2m的水平水渠为实验场地,如图甲所示,在连线 物理 置的平面镜中间,虽然可以在平面镜中看到很多“棋上,同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并 ★类型一探究类 目为N 子”由近到远排列,但它们并不是无数个,且不在同 开始计时,同时测量乒乓球离渠中心线的距离r及水流 1.在探究“食盐水溶液的导电性与哪些因素有关”的实验③把小玻璃杯取出,把金属块直接放入大玻璃杯水中 条直线上。这个发现大大的激发了小明的兴趣,所以他速度n,=5时测得实验数据并绘制了n-图线如图丙 中,小伟猜想:食盐水溶液的导电性可能与溶液的浓度在水面位置用记号笔做好标记; 做了以下的思考和研究。 所示 有关。为了验证猜想是否正确,他设计了如图所示的电④把金属块取出,把小钢珠不断放入水中,直到水面重 路,将电路中的甲、乙两金属片插入溶液中进行探究 新到步骤③的标记处,数出此时小钢珠的数目为N2 "魔黑 渠中心线 并记录了表格中的数据。 (1)请根据他们设计的实验步骤写出这个实心金属块密 度的表达式p金周 (2)此实验中的不足之处 (1)如图甲所示,平面镜中所成棋子的像是 (选 填“实像”或“虚像 (1)分析图线可以得出:离渠中心线距离r越大,水流速 盐水浓度%510152025 (3)如果再添加一个实验器材,改进这个实验使实验结 (2)小明将两面平面镜互成角度放置后,发现了更加有 度 电流表示数A006012018024030 论更加准确。请写出添加的实验器材和改进的实验 趣的现象,如图乙所示。他发现当两个平面镜之间(2)图乙是该段水渠的横截面示意图。假如上述结论同 的角度越小,所成像的个数越 (选填“多 (1)食盐水溶液的导电性可以由 来判断。 过程。 样适用于水下,则实验时图乙中同一深度的B、C两 ①添加的器材 (2)实验中,在电路中接入电阻R。的目的是 点处的压强大小关系为pB (选填“>”“<”或 ②实验过程 (3)请你根据以上的研究过程,帮助小明推测:“棋子” pe (3)分析表格中的数据,得到的结论是 数量有限,且不在一条直线上的原因可能是 (3)根据图丙可得到v与r的关系式是 7.随着高层建筑越来越多,高空坠物伤人事件的发生概 (4)老师认为小伟的实验发现很有价值,还可以继续深 5.我们生活中都有这样的体验:在马路上骑自行车时,速率越来越高。小芳对物体从高空落到地面的破坏力进 3.小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取① 入探究,请你提出一个值得深人探究的问题 度越大,感觉空气的阻力越大,小明同学根据这个经验行如下模拟探究 泡沫塑料和②卫生纸两种保温材料,两支相同的温度 提出了一个问题:空气阻力与速度有什么关系?针对这实验器材:几张大小相同的普通白纸、表面涂有黑色粉 计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和初温相同、质量相 2.新型的金属材料在军事、航天航空、3D打印等高端领域 个问题,他猜想: 末的篮球。 等的热水,以及细线、硬纸片、剪刀等,做了两个外形相 中扮演着重要的角色。小明从爸爸的研究所里获取 猜想一:空气阻力大小与速度大小成正比; 实验过程:将同一个篮球从不同高度由静止释放,落到 同的保温装置,其中一个装置如图甲所示,然后在相同 块新型金属材料,他和学习小组的同学们设计实验测量 猜想二:空气阻力大小与速度平方成正比。 铺在地面的白纸上。 环境的房间里同时开始做实验。根据实验测得的数据 这块金属材料的密度,找到的器材有:一只大的玻璃杯 究竟哪一个猜想正确呢?针对同一个物体,设计并进行 绘出图乙所示“水温与时间关系”的图像。实验过程中 实验序号 一只小的玻璃杯(能放入大玻璃杯中)、足够多的质量 实验后获得如下数据 室温基本不变。 高度/m 为m和密度为的小钢珠、油性记号笔、足量的水,并按 水温/℃ 1.0m/s2.0m/s3.0m/s40m/ 篮球在白 以下步骤进行了实验: 0000 上留下的圆班 空气阻力50N20.0N450N800N 保40 30 (1)通过对上述数据进行了归纳分析,可以初步得出的(1)实验中,篮球从高空坠落的破坏力可以通过 20 金属块大玻璃杯小钢珠小玻璃杯 结论是 反映出来。 ①在大玻璃杯中倒入适量的水,把金属块放入小玻璃杯 (2)回忆一下骑自行车减小阻力的场景,根据你的经验,(2)根据实验现象,可以得出的结论是 中,再把小玻璃杯放入大玻璃杯的水中且处于漂浮(1)根