解密05 遗传的基本规律（分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练（新高考专用）

解密05 遗传的基本规律（分层训练） A组 基础练 一、单选题 1．（浙江省温州市2021-2022学年高二上学期期末教学质量统一检测生物试题）准备两个写好“雌”、“雄”字样的大信封，每个信封中均装入标有“黄色Y”、“绿色y”的卡片，用于模拟孟德尔的杂交实验。下列相关叙述正确的是（ ） A．“雌”和“雄”中的卡片总数须相同 B．“雌”、“雄”分别代表雌配子和雄配子 C．可用“雌”或“雄”模拟一对等位基因的分离 D．可用“雌”或“雄”模拟一对相对性状的杂交实验 2．（江西省赣州市2021-2022学高二上学期期末生物试题）假说-演绎法是科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节，利用该方法，孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，错误的是（ ） A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 B．“一对相对性状遗传实验中F2出现3：1性状分离比”属于假说的内容 C．为了验证作出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D．“若F1（Aa）与aa杂交，能产生两种子代，且显性：隐性=l：1”属于演绎推理内容 3．（2022·江西·九江一中高二期末）下列关于遗传学概念的叙述，正确的是（ ） A．正常情况下，杂合子自交后代出现的显性和的隐性 B．多对等位基因遗传时，等位基因先分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合后进行 C．孟德尔的一对和两对相对性状的豌豆杂交实验都运用了“假说演绎法” D．通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 4．（2021·新疆·石河子第二中学高二阶段练习）孟德尔利用“假说-演绎法”发现了两大遗传定律。下列孟德尔实验的相关叙述正确的是 A．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象 B．孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C．孟德尔做出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比 D．孟德尔认为，分离定律的实质是杂合子减数分裂时位于同源染色体上的等位基因分离 5．（2021·新疆·石河子第二中学高二阶段练习）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是（　　） A．豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋 B．F1测交将产生2种（1∶1）表现型的后代，是孟德尔假说的内容 C．分离定律是指F1产生的2种类型的精子和卵细胞自由结合 D．选择豌豆做遗传实验容易成功是因为其自然条件下是纯合子，且有易于区分的相对性状 6．（2022·浙江省龙游中学高二期末）同卵双胞胎所具有的微小差异与表观遗传有关。下列有关叙述中，正确的是（ ） A．表观遗传是基因型不变，但是基因表达和表型发生变化 B．DNA的甲基化水平与基因的表达水平呈正相关 C．DNA的甲基化影响翻译过程，是发生表观遗传的唯一机制 D．表观遗传遵循基因的分离定律，能够在世代间传递 7．（2022·福建龙岩·高一期末）下列关于孟德尔“一对相对性状的杂交实验”的叙述中，正确的是( ) A．用豌豆做实验时需要在开花后除去母本的雄蕊 B．只需在人工授粉后套袋，就可避免外来花粉干扰 C．“F2中出现3：1的性状分离比”属于假说的内容 D．“测交实验”是对假说及演绎推理的结果进行验证 8．（2022·福建龙岩·高一期末）下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是( ) A．玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 C．两个纯合子杂交，子一代表现出的性状为显性性状 D．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 9．（2021·重庆市实验中学高三阶段练习）关于基因在染色体上的说法正确的是（ ） A．萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上 B．萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状，提出基因在染色体上的假说 C．摩尔根利用假说—演绎法，通过实验提出基因在染色体上的假说 D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料 10．（2021·安徽工业大学附属中学高二开学考试）科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探索基因神秘踪迹历程中，进行了如下研究：①1866年孟德尔通过豌豆杂交实验，揭示遗传因子传递规律；　②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上　③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（ ） A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理 B．①假说—演绎法　②类比推理　③类比推理 C．①假说—演绎法　②类比推理