第二单元 8 土地的誓言-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级下册初一语文新导学课时练(部编版)

2022-02-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 8* 土地的誓言/端木蕻良
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2022-02-08
更新时间 2023-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-02-08
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来源 学科网

内容正文:

新导学课时练 语文·七年级(下)·R 8*土地的誓 A自主学习·预习指导 阅读指导:速读课文,完成下列任务 课文助读 给下列加点的字注音并规范书写。 【背景资料 怪诞() 亘古()默契( 挚痛() 谰语() 耻辱( 嗥鸣() “九一八”事变已经过去了 整整十年了,抗日战争正 处于十分艰苦的阶段,流 在关内的东北人依然无 家可归。流离失所的东北 2.形近字辨析。 作家端木蕻良,用饱含深 沉的爱国热情写下了这篇 (1)dan()生 垂xian() )续 感人肺腑的散文 (2)默qi( qe()而不舍提qe() 【语言技能 3.词义理解。 抒情方式独特 (1)黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群 以倾诉式的语言表达 斑斓 激情,通过有特色、有意味 (2)狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风… 的景物表达情感,在语言 的反复中渲染和强化情 (3)而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。 感,运用大量排比造成连 贯的、逐渐增强的气势。 4.文学文化常识积累。 文中多次出现“当我… 《土地的誓言》写于 十周年,作者 原名 代当我…当我……”“我想 表作有小说《 起……我想起 5.文意初探。 起……”等,连贯流畅,增 思考并带着下面的问题初读课文,在文中简单标记出答案,做出读书笔记。 强语言气势,突出强调强 (1)作者发出了什么誓言? 烈的赞美、思念、热爱 (2)文中哪些句子最能表达作者的感情? 情 B积累运用·课内精练 C.贵阳贵安加快融合发展,就像驶向更宽广海域的 大船,鼓满风帆、一气呵成。 【基础运用】 D.夏季雨量充沛,河水湍急,非常危险,同学们一定 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 不能心存侥幸下河游泳啊 A.挚痛(zh)亘古(gen)辘辘(u) (原创)阅读下面文字,回答问题。 B.白桦(hua)田垄(6ng)谰语(an) A.簌簌的飞雪,终于在人们的期盼中如期而至。 C.嗥鸣(hao)默契(qie) 污秽(hu 而顷刻间最是被曼舞的雪花裹挟和亲吻的,是碧阳湖 D.怪诞(dan)召唤(zhao)镐头(gao) 畔那一树树怒放的红梅,惬意、欣喜,久别重逢,相依 2.下列词语书写有误的一项是( 相拥!B.漫天的飞雪正以强劲的态势,萦回在朵朵红 A.汇合燃烧喷涌B.泛滥挚痛跳跃 梅间,热情奔涌,仪态万方 C.嗥鸣孤仙碧绿D.呼唤田垄土壤 踏雪寻梅是最美的童话。风雪中,梅树下,是 3.下列句中加点词语使用有误的一项是() 两两的妙龄少女,她们嬉闹着、欢笑着,或嗅嗅梅 A.袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在花,或轻拂白雪。C.用各自的手机,相互拍照,把这最 地践行了矢志报国的誓言。 难得的情景深深地留在记忆里。 B.成功登顶珠峰的那一刻,民族自豪感在每一位中 D.这多情的雪,为这里增添了无限的乐趣。碧阳 国登山队员心中油然而生 湖的景致,也陡然派生了那么多绮丽和风姿… 20 第二单 新导学课时练 4.画线的A、B、C、D四句中,有语病的一句是( 时嚼之如饴。我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开, 5.在横线处依次填入句子,最恰当的一项是( 跳跃着令人心颤的黑亮黑亮的光泽。牛,是弓着背 ①永远也描绘不尽的眷念! 的,犁也是弓着的,庄稼人也是弓着的。我明白,庄稼 ②这雪白梅红的相互映衬和成全, 人只有当他们的脚踩在泥土上时才会弯下他们的腰。 ③历代骚客丹青永远也歌咏不完 他们不仅仅是对土地接触,而是在亲近生命。父亲就 ④这天籁间最完美的组合 对我说,种庄稼的,只有双脚踩在泥土里,心才会踏 A.④②③① B.④③①② 实。我想,他们才是伟大的哲学家。苦吗?苦;累吗? C.②①③④ D.②④③① 累。但父亲即使在两腿沾满泥土时,只要枕着田埂, C拓展迁移·衔接中考 他就能心安地睡起来。父亲说是泥土给了他生命 ⑦太阳快西沉了,大叔又用脚在泥土上跺了跺, 【阅读提升】 然后扛着锄头走了。此时,夕阳的余晖与天与地合起 阅读下文,回答问题。 来。我再次匍匐在土地上,我又听到泥土细腻中夹杂 泥土的声音 着的哔剥声,那是泥土在发酵,那是庄稼在抽节,那声 ①我又听到了泥土的声音 音让人心颤,它让人虛空的心充盈起来 ②匍匐在绿草茸茸的田埂上,我喃喃着,我甚至 ⑧人,狂躁不安时抑或怨忧难解时,你去亲近土 用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土,我凝「地,聆听泥土的声音吧。那声音像天籁,它使人宁静 视着,几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息,我分明「使你的心一尘不染。我又一次趴在田埂上,双手捧着 听到了泥土细腻而真实的呢喃声。我合掌,侧耳良 掬泥土,然后,张开掌,泥土顺手心落下,又浸洇开 久,然后我张开掌,泥土又顺着手心落下,那一抔泥土去。我又听到泥土的呢喃声 又漫开去。一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心 (选自《中华散文》) 脾。人,似乎无端地就舒坦起来。

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