【分层训练】2.4 探索与发现：三角形边的关系 四年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）

第二单元：认识三角形和四边形 第4课时：探索与发现：三角形边的关系 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1．下面的几组木棒（单位cm），不能摆成等腰三角形的一组是（ ）。 A．2、4、4 B．1、10、10 C．6、7、7 D．3、3、6 2．一个三角形的周长是36cm，那么它的的任意两边的长可能是（ ）。 A．9厘米 B．18厘米 C．27厘米 D．36厘米 3．一个等腰三角形的两条边分别是与。这个三角形的周长是（ ）。 A． B． C．或 4．下面三组线段中，能围成一个三角形的是（ ）。 A．5厘米、5厘米、7厘米 B．4厘米、6厘米、13厘米 C．5厘米、5厘米、10 厘米 5．王强用一根6cm长的小棒和2根2cm长的小棒围三角形，结果发现（　　）。 A．围成一个等边三角形 B．围成一个等腰三角形 C．围不成三角形 二、填空题 6．一个三角形的三条边长都是整数厘米，已知其中两条边的长分别是3厘米和4厘米，那么第三条边最长是（ ）厘米、最短是（ ）厘米。 7．从长度分别是1cm、3cm、5cm、7cm的4根小棒中，选3根组成一个三角形。这个三角形三条边的长分别是（ ）cm、（ ）cm、（ ）cm。 8．两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米，再有一根（ ）厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。 9．已知三角形的三条边都是整厘米数，周长是32厘米，那么其中两条边的和最大是（ ）厘米。 10．一个等腰三角形的周长是50厘米，一条腰的长度是20厘米，则这个三角形底边的长度是（ ）厘米． 三、判断题 11．长度为2cm、4cm、6cm的三根小棒一定能围成一个三角形。（ ） 12．用三根长度分别为6厘米、6厘米、14厘米的小棒，能围成一个等腰三角形。（ ） 【拓展运用】 四、解答题 13．如果三角形的两条边分别长10cm和4cm，那么第三条边可能长多少厘米？（取整厘米数） 14．从下面的5根小棒中任意取出3根，摆出两种不同的三角形。 参考答案 1．D 2．A 3．B 4．A 5．C 6．6 2 7．3 5 7 8．2.8 9．30 10．10 11．× 12．× 13．7、8、9、10、11、