第21章第1节 生物的无性生殖-【备课精选】2021-2022学年八年级生物下册同步教学精品课件(苏教版 )

2022-02-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 生物的无性生殖 
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.66 MB
发布时间 2022-02-07
更新时间 2022-02-07
作者 白羊aaa0001
品牌系列 -
审核时间 2022-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32378749.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 生物的无性生殖 第二十一章 生物的生殖与发育 学习目标 1、列举生物的无性生殖方式。 2、尝试植物的嫁接或扦插。 3、描述植物组织培养技术。 情景导入 生物都是通过生殖产生后代的。 你还记得人和高等植物是怎样产生后代的吗? 你知道图片中的生殖方式属于什么吗? 探究一:生物的无性生殖 阅读教材,小组讨论,回答问题: 1、说出无性生殖的概念。 2、列举生物的无性生殖方式。 3、举例说出无性生殖的优点。 无性生殖:是指不经过两性生殖细胞的结合, 由母体直接产生新个体的生殖方式。 有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖; 1、无性生殖的概念: 点拨: 2、无性生殖的类型 分裂生殖:细菌、草履虫等 孢子生殖:真菌等 出芽生殖:常见于水螅和酵母菌 植物的营养生殖:常见于高等植物 植物的组织培养:常见于高等植物 克隆:常见于高等动物 分裂生殖 细菌 草履虫 孢子生殖(无性孢子) 水螅的出芽生殖 在条件适宜的环境里,水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。 芽体 母体 酵母菌的出芽生殖 讨论: 1、在显微镜下观察到的酵母菌与图21-1中的酵母菌(颜色经人工处理)是否完全一样? 2、为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式? 400* 电镜19000* 芽体离开母体后成为一个新的酵母菌个体。 营养生殖 植物的营养器官:根、茎、叶。 营养生殖:植物依靠营养器官进行的无性生殖。 常用的营养生殖方法:嫁接、扦插和压条等。 营养生殖 方式1、植物体营养器官的一部分脱离母体,发育成一个新个体。 营养生殖 马铃薯块茎长成新植株 营养生殖 红薯的营养生殖 落地生根 草莓的压条 分根 营养生殖 绿萝扦插 植物的嫁接:把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整植物体的方法。 方式2: 砧木 砧木:被接的植物体 接穗:接上的芽或枝 形成层 植物的嫁接: 嫁接

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