第5章 第2节 微专题2 常见气体的实验室制法-2021-2022学年新教材高中化学必修第二册【名师导航】同步课件PPT(人教版)

第五章　化工生产中的 重要非金属元素 第二节　氮及其化合物 微专题2　常见气体的实验室制法 1 返首页 微专题强化训练 1 2 返首页 微专题强化训练 2 3 返首页 微专题强化训练 3 4 返首页 微专题强化训练 4 5 返首页 微专题强化训练 5 6 返首页 微专题强化训练 6 7 返首页 微专题强化训练 7 8 返首页 微专题强化训练 8 9 返首页 微专题强化训练 9 10 返首页 微专题强化训练 10 11 返首页 微专题强化训练 11 12 返首页 微专题强化训练 12 13 返首页 微专题强化训练 13 点击右图进入… 微 专 题 强 化 训 练 14 返首页 微专题强化训练 14 Thank you for watching ! 15 返首页 微专题强化训练 15 1．气体制备及其性质探究的基本流程 eq \x(\a\al(发生,装置))―→eq \x(\a\al(净化,装置))―→eq \x(\a\al(干燥,装置))―→eq \x(\a\al(性质,探究))―→eq \x(\a\al(收集,装置))―→eq \x(\a\al(吸收,装置)) 2．常见气体的发生装置 (1)固＋固eq \o(――→,\s\up17(△))气(如制O2、NH3等) (2)固＋液―→气(如制H2、O2、CO2、SO2、NO2、NO等) INCLUDEPICTURE "KTB2020-91.TIF" 或 (3)固＋液eq \o(――→,\s\up17(△))气(如制Cl2、SO2等) 3．常见气体净化装置 类型 液态吸收剂 固态吸收剂 固态吸收剂 固体吸收剂，加热 装置 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 4.常见气体的收集方法 (1)排水法：收集难溶于水的气体，如O2、H2、N2、NO、CO等。 (2)排液法：收集难溶于所选溶液的气体，如Cl2用排饱和食盐水法收集。 (3)向上排空气法：收集气体密度比空气的大且相差较大的气体，如Cl2、CO2、NO2等。 (4)向下排空气法：收集气体密度比空气的小的气体，如CH4、H2、NH3等。 5．尾气处理装置(如下图a、b、c) a　　　　b　　　c 注意：吸收式装置要注意防倒吸。 某研究小组用下图装置进行SO2与FeCl3溶液反应的相关实验(夹持装置已略去)。 (1)通入足量SO2时，装置C中观察到的现象为_____________ ______________________________________________________。 (2)根据以上现象，该小组同学认为SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应。 ①写出SO2与FeCl3溶液反应的离子方程式：_______________ ______________________________________________________。 ②该小组同学向装置C反应后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，若出现白色沉淀，即可证明反应生成了SOeq \o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))，该做法__________(填“合理”或“不合理”)，理由是_________________ ______________________________________________________。 (3)B的作用是_________________________________________。 (4)装置D中倒置漏斗的作用是__________________________。 (5)为了验证SO2具有还原性，实验中可以代替FeCl3的试剂有________(填字母)。 a．浓H2SO4　 b．酸性KMnO4溶液 c．碘水 d．NaCl溶液 [解析]　(1)SO2通入FeCl3溶液中时，SO2表现出还原性，能将Fe3＋还原为Fe2＋，则装置C中观察到的现象为溶液由棕黄色变为浅绿色。(2)①根据上述分析可知，装置C中发生反应的离子方程式为2Fe3＋＋SO2＋2H2O===SOeq \o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))＋4H＋＋2Fe2＋。②加入的HNO3能将溶解的SO2氧化为H2SO4，会干扰实验，故该做法不合理。(4)装置D中倒置漏斗能将SO2尾气充分吸收，且能防止溶液倒吸。(5)要验证SO2具有还原性，应选择具有较强的氧化性的试剂，且实验过程中有明显的实验现象，b、c项试剂均可代替FeCl3溶液。 [答案]　(1)溶液由棕黄色变为浅绿色 (2)①2Fe3＋＋SO2＋2H2O===SOeq \o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))＋4H＋＋2Fe2＋ ②不合理　硝酸可以将溶解的SO2氧化为H2SO4，干扰实验　(3)安全瓶，防止倒吸 (4)使气体被充分吸收；防