精品解析：甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题

张掖二中2021—2022学年度第一学期期末考试试卷 高二历史 一、选择题（1-30每题1分，31—40每题2分，合计50分） 1. 春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法 A. 打破了贵族垄断教育的特权 B. 瓦解了宗法分封制度 C. 动摇了周王室的统治基础 D. 适应了诸侯争霸战争的需要 2. 提出“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这一观点的思想家还主张 A. 民贵君轻 B. 以法治国 C. 无为而治 D. 兼爱非攻 3. 汉武帝时期的太学，只有几位经学博士和少量博士弟子。此后，太学规模不断扩大，到东汉中期，太学生已经达到三万多人。该现象反映了 A. 儒学地位上升 B. 私人讲学风气盛行 C. 官立学校出现 D. 地方教育系统建立 4. 董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容，皇帝的下列行为不属于对这一理论应用的是 A. 皇帝即位要举行祭天仪式 B. 确立“家天下”的皇位继承制 C. 把自然灾害与天意相结合 D. “奉天承运”是诏书中的常用语 5. 唐朝思想文化界出现了儒学复兴运动，其代表人物是韩愈和柳宗元。他们各自从不同的思想立场出发，吸取和改造了佛老理论，从而使儒学具有了新的特色和更深的内涵。这一运动 A. 促使三教开始融合 B. 实现了儒学官方化 C. 奠定理学思想基础 D. 加速了佛道的衰落 6. “菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃？”这是著名和尚慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合 A. 孔孟之学 B. 陆王心学 C. 程朱理学 D. 格物致知 7. 如果要了解“天下兴亡，匹夫有责”这一思想起源，应当查阅的是 A. 李贽的《焚书》 B. 黄宗羲的《明夷待访录》 C. 顾炎武的《日知录》 D. 王夫之的《船山遗书》 8. 黄宗羲认为“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”。他提出以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。这表明黄宗羲 A. 提倡经世致用 B. 批判盲从权威 C. 注重个人修养 D. 反对君主专制 9. 明清之际，反封建思想产生的根本原因是 A. 商品经济的发展 B. 人民的呼声 C. 封建制度衰落 D. 西方人文主义思想的传播 10. 有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到支持古代东西方社会这一做法的论据是 A. 人文主义，民贵君轻 B. 因信称义，天人感应 C. 人文主义，“存天理，灭人欲” D. 因信称义，“致良知” 11. “智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事，即使他们试着去做，也是要失败的。”材料反映苏格拉底主张 A. 人是万物的尺度 B. 美德即知识 C. 有思想力的人是万物的尺度 D. 认识你自己 12. 早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利，而且主要在文学艺术领域内展开，更多的是对古典文化传统的继承。这一时期重视“古典文化传统”的主要原因是 A. 市民阶层比较保守 B. 传统文艺内容丰富 C. 古典文化保存完整 D. 封建教会势力强大 13. 西方“步入近代”的社会巨变：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。以下符合这一变革顺序的是 A. 文艺复兴、工业革命、英国资产阶级革命 B. 英国资产阶级革命、工业革命、文艺复兴 C. 文艺复兴、英国资产阶级革命、工业革命 D. 工业革命、文艺复兴、英国资产阶级革命 14. 研读欣赏下面马丁•路德肖像画。该画创作于1521年，与画家先前的作相比，画中路德的姿态从正面变成了侧面，发型不再是典型的僧侣头，而是戴起了一顶博士帽。该肖像画佐证了 A. 文艺复兴运动兴起 B. 宗教改革揭开序幕 C. 浪漫主义美术出现 D. 路德思想走向民众 15. “一般的法律是人类的理性，各国的法律是人类理性在特殊场合的适用”．持以上观点的启蒙思想家是 A. 伏尔泰 B. 狄德罗 C. 卢梭 D. 孟德斯鸠 16. 法国启蒙运动的领袖伏尔泰不仅获得了民众的崇拜，而且成为凡尔赛宫的座上宾，国王和贵族们也一样尊敬这位思想的天才。这位“思想的天才” ①提倡宗教信仰自由 ②反对君主专制 ③主张三权分立学说 ④提出“主权在民”说 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 17. 启蒙思想家们深信：启蒙必须依靠科学，科学能揭示“自然之光”，也能点燃“理性之光”，引导人们从黑暗走向光明。这说明 A. 近代科学追求王权公平 B. 科学技术是走向理性的唯—条件 C. 自然科学推动理性发展 D. 资本主义经济发展推动了科技的进步 18. 《大国医》是一部表现我国中医的电视剧，在中央电视台播出后获得观众一致好评。在我国古代医学著作中，被后世医家誉为“万世宝典”的是 A. 《伤寒杂病论》 B.