【少儿手工制作课】第04课时 树下的蜂窝 小学三年级课后服务

树下的蜂窝 1 目录 适合年龄： 所用课时：90分钟 课程来源：你认识我吗？我叫蜜蜂，以采花蜜为生，身材非常的娇小，但是很多人对我都不是很了解，今天你们就来看看我们是怎么生活的吧！ 教学目的：1.了解蜜蜂的外貌特征以及生活习性。2.通过剪纸手工表现蜜蜂的家。3.观察素材，用线描表现蜜蜂的形态。 2 第一章 课程导入 3 猜 谜 语 小小建筑师， 合力做房子， 何时最忙碌， 待那花开时。 团结劳动是模范， 全家住在格子间， 常到花丛去上班， 造出产品比糖甜。 4 大家好呀！我是你们的好朋友，勤劳的小蜜蜂。 5 你知道我有哪些特点吗？ 我是小蜜蜂 蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫，它们被称为资源昆虫。它们的颜色是黄褐色和黑褐色的，生有密密的细毛；头与胸差不多是一样宽的；腰部比较纤细；触角呈膝状，复眼是椭圆形的，它有两对翅膀，前翅大，后翅小，腹末有螫针。蜜蜂是完全变态昆虫，一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。 7 一对触角 三对脚 两对翅膀 一对眼睛 口器 腹部 螫针 细毛 我的变化过程 卵 幼虫 蛹 成虫 9 我们是地球上数量最多的类群之一，喜欢群居生活。 群居生活的我们 10 你知道我有哪些本领吗？ 采蜜 产蜜 蜂巢的内部结构称为蜂房，蜂房由一系列以蜂蜡制作，紧密排列的六角柱体蜂室所组成，这种六角形所排列而成的结构叫做蜂窝结构。 我产蜜的地方在蜂巢里面，你知道蜂巢是什么样子的吗？ 12 看！ 树上正挂着一个蜂窝呢！ 还有大大小小的蜜蜂围在蜂窝周围！ 有的簇拥在一团，有的相互对望····· 13 创作提示 1.了解蜜蜂的外貌特征以及生活习性。 2.通过剪纸手工表现蜜蜂的家。 3.观察素材，用线描表现蜜蜂的形态。 14 第二章 步骤参考 15 步骤参考 步骤一：准备绿色的卡纸剪成六边形。 步骤二：再深绿色的纸上画出不规则的形状， 然后剪切下来。 16 步骤参考 步骤三：将刚刚剪下的纸用固体胶贴在浅绿色的纸上。 步骤四：在深棕色的纸上画出树枝，剪裁下来，然后贴在背景纸上。 17 步骤参考 步骤五：用记号笔在树枝上画出年轮的样子。 步骤六：然后在橙色的纸上画出蜂窝的造型。 18 步骤参考 步骤七：再用浅黄色的卡纸剪出蜂窝的纹理。 步骤八：再用深色的卡纸剪出几根纸条，作为蜂窝的阴影部分。 19 步骤参考 步骤九：用厚的泡沐胶粘贴在蜂窝的背面。 步骤十：再粘贴在背景纸上，让它形成层