第1课 隋朝的统一与灭亡（备课件）-【上好课】2021-2022学年七年级历史下册同步备课系列（部编版）

中物理 第一单元 隋唐时期： 繁荣与开放的时代 部编人教版 七下历史 第1课 隋朝的统一与灭亡 学易同步精品课堂 导入新课 东魏 北齐 北周 宋 齐 梁 陈 南朝 北朝 十六国 东晋 北魏 西魏 （前秦） 东汉 魏 蜀 吴 西晋 581 隋 589 视频导入 观看视频：中国大运河申遗成功，说一说隋朝为什么要开通大运河？ “天下转漕，仰此一渠。” 从历史上的“南粮北运”、盐运”通道到现在的“北煤南运”干线以及防洪灌溉干流，这条古老的运河至今仍在中国的经济发展中发挥着巨大的作用。 大运河是中国两千多年历史的现实见证，是保存中国古代灿烂文化最丰富的文化长廊、博物馆和百科全书。 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 板书课题 1.了解隋朝的建立和统一、灭亡的史实，隋末暴政和隋朝灭亡的关系。 2.掌握大运河开通的目的、概况、地位及其作用，能够辩证评价大运河的开通。 3.了解隋朝开创科举取士制度的伟大创举，分析科举取士的重要意义。 学习目标 课标要求 知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。 【自学识记】结合电子教材或者教材，识记隋朝的统一，科举取士制度的创建和大运河的开通及隋朝灭亡的原因等基本史实。 自学识记 隋的统一 —— 顺应趋势大一统，建立政权 01 开通大运河 —— 千里运河通南北，巩固统治 开创科举取士制度 ——打破门第选人才，制度创新 03 隋朝的灭亡 —— 流星王朝二世亡，秦隋同命 04 02 目 录 7 壹 顺应趋势大一统，建立政权 ——隋的统一 第四单元 三国两晋南北朝时期 隋 陈 北 周 581年，北周外戚杨坚代周称帝，建立隋朝，定都长安，改元开皇。杨坚就是隋文帝。 目标导学一、隋的统一 新知讲解 1.隋的建立 隋文帝（541—604年），名杨坚，汉族，父亲辅助宇文泰建立北周，封隋国公。杨坚袭父爵，历任北周朝廷要职。 9 隋 589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 公元589年，隋军南下，进攻南陈。陈后主陈叔宝奢侈腐化，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着两个嫔妃，躲入宫廷内一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃嫔出来投降。这口枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”，就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。 2.隋的统一 南北朝时期，战乱频繁，人民生活困苦，渴望统一；隋文帝加强军队建设，做好渡江准备；隋朝政治腐败，军队松弛。 10 589年，隋灭掉南方的陈朝，结束了分裂割据局面。继秦汉之后，中国又一次实现了统一。隋为什么能完成统一大业？ “沿长江兵分八路全线出兵”， “仅用四个月”灭陈，完成统一。 合作探究 观看视频：隋朝的统一，思考：隋朝为什么能够完成统一大业？ 客观上 1.北方____________， 南方____________； 主观上 1.隋朝建立后，励精图治，政治稳定,经济繁荣，军事强大； 2.隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。 隋统 一的条件 隋为什么能完成统一大业?（统一的条件） 民族大融合 经济发展 2.长期的__________， 人民渴望________； 3.南方陈政权统治的________； 分裂割据 统一 腐败 合作探究 北朝 西晋 东晋 宋 齐 陈 北魏 东魏 梁 北齐 西魏 隋 唐 北周 南朝 蜀 魏 东汉 吴 三国 建立581年 统一 589年 灭亡618年 灭亡220年 短暂统一 政权并立时期 西汉 秦朝 隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应统一多民族国家的历史发展大趋势。 隋的统一，加强了南北经济、政治、文化联系，促进国家发展和社会进步，为隋唐的强盛奠定基础。 3、 隋统一的意义 隋朝统一后，采取哪些措施巩固统治？ 合作探究 措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 加强中央集权，提高行政效率。 影响：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 　 隋初 隋 盛 时 结论 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓；洛口仓 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 含嘉仓遗址——天下第一粮仓 含嘉仓建于605年，历经隋、唐、北宋3个王朝，沿用500余年。 计天下储积，得供五六十年。——《贞观政要》 古今称国计之富者莫如隋。——马端临：《文献通考》 4、 隋的改革（巩固统一措施） 合作探究 5.隋的疆域 隋朝的统一开创了中国历史上