【一日一题思维拓展训练】小学四年级数学下册思维拓展训练（第4套）附答案.人教版

四年级数学下册思维拓展训练（第4套） 班级 姓名 得分 【资料使用建议】：每日1题，坚持训练 1.数一数下图中共有多少个三角形？ 2.将6个数1,3,5,7,9,11，分别填入右图中的圆圈内（每一个圆圈内仅填一个数），使得三角形三个边的数之和都为19，择三角形三个顶点的三个数之和为 3.芳草地小学四年级有58人学钢琴，43人学画画，37人既学钢琴又学画画，问只学钢琴和只学画画的分别有多少人？ 4.判断下面的数列中，哪些是等差数列?如果是，请指明公差；如果不是，请说明理由。 数列一∶32、35、38、41、44、47、…. 数列二∶1、3、9、27、51.……. 数列三∶2014、2014、2014、2014、2014... 数列四∶2、4、2、4、6、8、10、12、14…. 数列五∶2009、2007、2005、2003、2001….. 数列六∶1、3、3、6、5、9、7、12、9.... 数列七∶2012、2003、1994、1985、1976、……..22、13、4 5.四年级三个班的同学们参加植树活动，共植树220棵，一班植的是二班的2倍，二班比三班多植20棵。三个班各值多少棵树？6.用0，1，2，3，…，9这10个数字组成5个两位数，每个数字只用一次，要求它们的和是个奇数，并且尽可能的大，那么这5个两位数的和是多少？ 7.有ABC三个人，一个人是导演，一个人是老师，一个是司机。已知A的年龄比老师大，司机的年龄比导演大，老师的年龄比C大。那么ABC分别代表的是什么人？ 8.计算：（70÷4+90÷4）÷4=? 参考答案 1.【答案】10+6+6+1+3+1=27 2.【答案】21 【解析】三个顶点出的数字用了两次，中间的数字用了一次，所以三个定点出 的 三个数字之和可以这样计算：19 x 3 - (1+3+5+7+9+11)=57-36=21. 3.【答案】21(人) 【解析】解包含与排除题，画图是一种很直观、简捷的方法，可以帮助解决问题，画图时注意把不同的对象与不同的区域对应清楚．建议教师帮助学生画图分析，清楚的分析每一部分的含义。如图，A圆表示学画画的人，B圆表示学钢琴的人，C表示既学钢琴又学画画的人，图中A圆不含阴影的部分表示只学画画的人，有：43-37=6(人)，图中B圆不含阴影的部分表示只学钢琴的人，有：58