内容正文:
蜗牛
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1
参考课时
90分钟
教学年龄
可根据具体情况加以简化
课程来源
动手,动笔,动脑
平面装饰和三维立体
做一个
大家熟悉有喜爱的蜗牛
教学目标
1.动脑,观察蜗牛的造型和花纹,感受自然之美。
2.动手,用简单的材料做出立体的手工作品。
3.动笔,用点线面对画面中的场景和装饰元素进行描绘。
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2
美丽的蜗牛
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3
PART ONE
教学导入
没有脚, 没有手
背上房子到处走
有谁把它碰一碰
赶紧躲进房里头
猜一猜
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4
PART ONE
教学导入
说到蜗牛,你对它的印象是什么呢?蜗牛慢腾腾的性子可是出了名的。
原来它是靠肌肉的蠕动与地面的摩擦力来移动身体的,而它为了保持身体的湿润,又不断的分泌水分出来,这样就增加了移动的困难,所以它爬得比较慢。
慢腾腾的蜗牛
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5
PART ONE
令人敬佩的蜗牛
虽然人们说蜗牛慢,做事不急不躁,有恒心,有毅力,再远的目标只要一步一个脚印也能够达到,这是我们也能从中学到的道理。
蜗牛是一种体型柔软,行动迟缓的小动物,但蜗牛的内心其实有个积极向上,充满正能量的小宇宙,蜗牛坚持到底的爬行精神打动了很多人,蜗牛坚韧的品格着实令人敬佩。