内容正文:
2021年秋季学期期末教学成效监测卷
六年级 语文
积累运用。
1. 书写展示。
在下面的横线上默写《江南春》,注意行款整齐,布局合理,书写正确,不能出现错别字和错误的标点符号。
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2. 看拼音,写词语。
péng pài dǐ yù fèng xì shù fù xuán yá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dàng yàng jì bài tuí fèi qín jiàn shùn jiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3. 下列加点字的注音准确无误的一项是( )
A. 笨拙(zhuó) 花蕾(lěi) 单薄(báo) 参差(cēn)
B. 摇曳(yè) 旖旎(yí) 瘦削(xuē) 皱蹙(cù)
C. 驰骋(chěng) 弓弦(xián) 肆虐(nüè) 矗立(chù)
D. 提供(gòng) 蜷缩(quán) 歼灭(jiān) 绷着脸(běng)
4. 下列词语中没有错别字一项是( )
A. 斩钉裁铁 排山倒海 心惊肉跳 热血沸腾
B. 居高临下 恋恋有词 忘乎所以 威风凛凛
C. 全身贯注 技高一筹 戛然而止 和蔼可亲
D. 天籁之音 迥然不同 庄严肃穆 微波粼粼
5. 下列古诗不属于唐诗的一项是( )
A. 《春日》 B. 《回乡偶书》 C. 《宿建德江》 D. 《浪淘沙(其一)》
6. 下面词语中的“当”与“势不可当”的“当”意思相同的是( )。
A. 门当户对 B. 安步当车 C. 理当如此 D. 螳臂当车
7. 给下列句子选择正确的关联词,最恰当的一项是( )
①如果……就…… ②宁可……也不……
③之所以……是因为…… ④虽然……但是……
(1)兄妹俩 买不起音乐会的入场券, 家里太穷了。
(2) 她在我面前只停留了几分钟, 她在我的心底留下了深刻的印象。
(3)王老师 自己带病上课, 肯在家休息一天。
(4) 我们不变得坚强,成长路上风雨与挫折 会把我们击倒。
A. ③②①④ B. ③④①② C. ③④②① D. ③①②④
8. 下列语句表述得体的一项是( )
A. 凡超速者从重处罚
B. 小草微微笑,请从旁边绕。
C. 不行就不行,逞什么能?真是的!
D. 老李康复出院了,临别时,医护人员握着老李的手说:“谢谢您的配合,欢迎您再来。”
语言表达。
9. 按要求写句子。
(1)伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为第三人称转述句)
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(2)学了《穷人》这篇课文,使我深深地感受到心灵美的可贵。(修改病句)
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(3)小黄莺的歌声给大家带来了快乐和享受。(缩句)
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10. 课本内容我知道。
(1)陆游是一位爱国将领,他一生致力于抗金斗争,他说:“未卑_____________”,表现了他的拳拳之心。曹植是这样表达他的爱国之心的:“_____________,视死忽如归。”诸葛亮为匡扶蜀汉政权,_____________,死而后己。革命斗士鲁迅先生,对待敌人和对待人民的态度截然不同,他“横眉冷对千夫指,_____________”。
(2)《月光曲》是德国音乐家_________谱写的,它的谱写还有一个传说。《夏天里的成长》是围绕__________________________这句话来写的。我还认识了小说《桥》中的老支书,他是一个_____________、_____________的共产党员。《童年》是苏联作家_____________的小说,我课外我还看了_____________这部著作。
阅读欣赏。
阅读小古文《书戴嵩画牛》,完成练习