重庆市育才中学2021-2022 学年上学期高三一诊模拟考试（一）历史

重庆育才中学高2022届一诊模拟考试(一) 历史试题 本试卷为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间为75分钟。 注意事项:1.答卷前,请考生务必把自己的姓名、准考证号写在答题卡上。 2. 作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。 3. 考试结束后,将答题卡交回。 第I卷 一.单项选择题(共15题,每小题3分,共45分) 1.战国时期,商鞅强调战争为国富兵强服务,要调动全国的力量投入到战争中来。孟子则认为发动战争应该是为了正义,诛杀暴君拯救百姓。这反映出两者 A.学术主张的对立 B.政治立场的差异 C.军事观点的不同 D.阶级属性的差别 2.罪己诏是中国古代帝王,在国势衰微、苛政病民、社会动乱或天象异常、逢遇自然灾害时,列数自己的错 误,“万方有罪,罪在朕躬”,以获取民心。汉朝是有史以来出现罪己诏最多的王朝,最有名的就是汉武帝晚年的罪己诏。据此推知,罪己诏是 A.维护社会稳定的最重要手段 B.皇权统治不稳的产物 C.君主专制集权下的被动选择 D.儒家思想影响的产物 3.下表是唐代科举考试策问的部分试题描述。据此可知,唐朝科举考试 社会现象 试题描述 安史之乱后.落镇割据成为唐代政治的棘手问题 主考官元结问进士,“其策安出,子其昌言” 中唐以后,魏音以来“上品无寒门,下品无士族”的局面被打破 进士考试时,考生须针对这一现象分析其中的原因 780年实行两税法后,唐代社会出现“钱重物轻”的现象 李翱在《进士策问二道)中要求考生提出具体的对策 A.命题体现经世致用精神 B.选才标准趋向公平合理 C.士族子弟的仕途被阻断 D.有助于社会阶层的流动 4.宋徽宗时,交子恶性膨胀,朝廷强行把交子推广到长江以北诸路,并改称“钱引”。钱引大量发行,其价值不断下降。四川地方政府允许百姓用钱引购买白绢和缴纳各种赋税。至南宋理宗时用会子收兑钱引,钱引共流通约150年。据此可知,宋代 A.南方经济的发展动荡不定 B.纸币的信用稳定难以维持 C.商品流通的规模不断扩大 D.地方割据影响货币的流通 5.明清两代的书坊是以营利为目的的书籍印刷机构,传统的四部典籍和新兴的通俗文学类书籍是坊刻的两大系列,但各地书坊均以通俗文学类书籍为主要刊行对象。这说明明清时期 A.经济发展推动印刷结构变化 B.进步思想受到普遍关注 C.活字印刷技术得到广泛使用 D.传统儒学遭受沉重打击 6.在鸦片战争之后,“清朝统治者依然死抱住“中国中心’的残破罗盘。这个时代错误的传统观念使中国在此后几十年中都找不到自己在现代世界坐标上的准确方位”。以上观点旨在强调 A.统治者未能正确总结鸦片战争失败的原因 B.近代早期中国还没有实现现代化的物质基础 C.近代中国社会缺乏领导现代化的中坚力量 D.“中国中心”观是阻碍中国现代化的思想因素 7.19世纪末20世纪初,部分具有进步觉悟的知识分子从日文翻译介绍社会主义学说,积极推动马克思主义在中国的翻译介绍进程。图1为1901-1912年翻译自日本的马克思主义学说刊发数量,由此可知,这一时期 A.马克思主义在中国得到了广泛传播 B.中国开始从欧美转向从日本摄取新学 C.知识界对中国社会有了更深刻的认识 D.马克思主义的传播具有一定的起伏性 8.抗战时期,华中抗日根据地与日伪展开了货币斗争,在这场斗争中各根据地建立银行、发行抗币,最终驱逐了伪币,排斥了法币,确立了抗币在根据地中的本位币地位,稳定了根据地的市场。抗币的发行 A.推动了正面战场抗战的胜利 B.缓解了农村革命根据地的经济压力 C.改变了敌我双方的经济力量 D.增强了民众对抗日民主政权的认同 9.1956年5月,教育部印发《关于普通学校实施基本生产技术教育的指示(草案)》,明确基本生产技术教育的内容和任务是“使学生了解一切现代生产过程的基本原理,同时使他们获得使用简单的生产工具的技能”。这一指示 A.适应了社会主义建设的需要 B.推动了科教兴国战略的实施 C.实现了人才培养方针的转变 D.凸显了劳动教育的主导地位 10.中共十八大以来,我国在外交领域呈现出“介”字型布局。“撇”指“丝绸之路经济带”,“捺”指“21世纪海上丝绸之路”,两“竖”分别指“中国、巴基斯坦经济走廊”和“中国、印度、缅甸、孟加拉国经济走廊”。这反映出当代我国外交 A.致力发展周边国家关系 B.综合国力优势开始凸显 C.积极开展多边外交活动 D.努力推进大国国际合作 11.尽管在今天看来,罗马人比较关注对实际问题的探讨,但并不能抹杀罗马人非凡的抽象思维与逻辑能力。如果在立法中全部摸着石头过河,而不充分利用立法思想中的超前性和预见性,就有可能导致法律体系的混乱,并且可能产生立法严重滞后的状况。这反映了罗马法 A.注重逻辑推理 B.重视理性精神 C.保护私有财产 D.追求体系完备 1